1. Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Powitanie piosenką (krótka, znana melodia, 1–2 zwrotki) — każde dziecko mówi swoje imię i pokazuje „skrzydełko” ręką.
- Krótkie rozmówienie tematu: pokaż obrazek kapustnika (fotografia lub ilustracja) i zapytaj dzieci, jakie kolory widzą. Zachęć do powiedzenia jednego słowa o motylu (np. biały, kropki, lata).
- Zapowiedź pracy plastycznej: "Zrobimy dużego kolorowego motyla i zrobimy na jego skrzydłach plamki jak prawdziwy kapustnik." (1–2 zdania wyjaśnienia)