Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Zgromadzenie dzieci w kole. Krótkie przywitanie: "Dzień dobry, dziś jest Dzień Scrabble!" (nauczyciel mówi krótkimi zdaniami, zachęca dzieci do powtórzenia)
- Pokaż dużą planszę (filc lub arkusz papieru) z kilkoma obrazkami (np. kot, jablko, miska) i kilkoma pustymi miejscami na kafelki.
- Zapytaj dzieci: "Co to za obrazki?" — zachęć do nazywania przedmiotów (jeżeli dziecko nie potrafi nazwać, dorzuć nazwę i poproś o powtórzenie).
- Krótkie wprowadzenie do zadania: "Zrobimy własne kafelki. Potem położymy je obok obrazków, tak jak w grze Scrabble!"