Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Przywitanie dzieci po imieniu, ułożenie wszystkich w wygodnym półkolu.
- Nauczyciel mówi krótko, czym jest Prima Aprilis: "To dzień żartów i śmiechu" — użyj prostych słów i uśmiechu.
- Pokaż gotowy przykład: papierowy talerzyk z dużymi oczami, nosem i śmiesznym uśmiechem. Zachęć dzieci, by wykonały razem z Tobą jedną zabawną minę (np. wyciągnięty język, szeroki uśmiech).
- Zapowiedz, że każde dziecko stworzy swoją wesołą buźkę, używając kolorowych elementów.
Część główna (około 5 minut)
- Rozdaj dzieciom po jednym papierowym talerzyku i zestawie przygotowanych materiałów (karty z dużymi, prostymi kształtami, naklejki, kredki).
- Pokazuj krok po kroku: najpierw naklej oczka, potem nos, na końcu usta — zachęcaj do wyboru nietypowego koloru lub kształtu, żeby buźki były "śmieszne".
- Daj dzieciom czas na samodzielne przyklejanie i rysowanie oraz mów krótkie pytania: "Gdzie jest oko?", "Jak wygląda uśmiech?" — wspieraj nazywanie części twarzy.
- W miarę potrzeby podawaj pomoc dorosłego: przyklejanie trudniejszych elementów, podawanie kolorów, zachęcanie do spróbowania innego uśmiechu.
Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)
- Poproś dzieci, by jedno po drugim pokazały swoją wesołą buźkę całej grupie.
- Zachęć każde dziecko, aby zaprezentowało swoją minę (np. "Pokaż swoją śmieszną minkę!").
- Krótkie podsumowanie przez nauczyciela: przypomnienie słów "Prima Aprilis", "żart", "śmiech" oraz pochwała za pracę i zaangażowanie.
- Zakończ piosenką lub prostym ukłonem i podziękuj dzieciom za wspólną zabawę.