Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Zgromadź dzieci w kręgu. Pokaż duże, kolorowe naklejki w kształcie gwiazdek oraz kłębek bawełny/otulacz (do dotyku).
- Zaśpiewaj krótką, prostą rymowankę (2‑3 wersy) o gwiazdce i życzeniu, zachęć dzieci, by powtórzyły pojedyncze słowa („gwiazdka”, „życzenie”).
- Pokaż obrazek ‚Andrzejek’ (np. kapelusz lub gwiazdę) i zapytaj pojedynczo: „Jakiego koloru gwiazdka?”. Pozwól dzieciom wskazać kolor.
Część główna (20 minut)
- Rozdaj każdemu dziecku złożoną kartkę papieru A4 (format składany na pół), duże naklejki gwiazdek, paski kolorowego papieru, kulki bawełny, flamastry/woskowe kredki i klej w sztyfcie.
- Instrukcje krok po kroku (opieka pomaga tam, gdzie trzeba):
- Dziecko wybiera jedną dużą naklejkę gwiazdy i przykleja ją na kartkę (ćwiczenie chwytu i nacisku).
- Zachęć do przyklejenia kawałka kolorowego paska jako „chmury” lub „promienia” obok gwiazdki.
- Daj dziecku bawełnę do rozgniecenia i przyklejenia — zabawa dotykiem i tworzenie „obłoczka”.
- Proponuj krótkie czynności dodatkowe: zamalowanie tła kredką (dowolne ruchy ręką), dorysowanie kreski paluszkiem, przyklejenie kolejnej naklejki.
- W trakcie pracy mów do dzieci prostymi zdaniami: „Zrób gwiazdkę na górze”, „Pokaż mi miękki obłoczek”, zachęcaj do nazywania kolorów i elementów.
- Co kilka minut poproś dzieci, by wstały, rozciągnęły ręce i wróciły — krótka przerwa na ruch.
Zakończenie i podsumowanie (5 minut)
- Usiądźcie znów w kręgu. Każde dziecko pokazuje swoją kartkę (opieka może nazwać elementy: „To jest gwiazdka Alicji!”).
- Krótko podsumuj: „Dzisiaj robiliśmy gwiazdki, dotykaliśmy miękkiej bawełny, mówiliśmy kolory”.
- Zaśpiewajcie razem prostą melodię lub pokażcie klaśnięciem radość. Pożegnanie: przekaż kartkę rodzicowi przy odbiorze z krótką informacją o tym, co dziecko robiło.