Dzień Chłopaka — Korony Przyjaźni - Scenariusz Zajęć

Część główna (5 minut)

• 5:00–5:30 – Rozdanie materiałów: każdemu dziecku podaj gotową, wyciętą papierową koronę (lub pasek papieru do złożenia) i mały arkusz naklejek; obok kredki/mazaki.
• 5:30–8:00 – Dekorowanie koron (ok. 2–3 minuty): dzieci naklejają naklejki i rysują proste kształty. Opiekun pokazuje przykład i nazywa kolory oraz kształty, zachęcając dzieci do wyboru.
• 8:00–9:30 – Pomoc dla potrzebujących: opiekun pomaga dzieciom, które mają trudności z naklejaniem lub trzymaniem kredki.
• 9:30–10:00 – Szybkie dopasowanie koron: opiekun pomaga zapiąć koronę na głowie każdego chłopca (lub na głowie każdego dziecka, jeśli chcemy włączyć wszystkich) — krótki moment radości i pochwały.
• 10:00–10:30 – Krótki rytuał wręczania: nauczyciel zaprasza do przodu każde dziecko, przykleja lub wręcza papierowy medal (przygotowany wcześniej) z krótkim, indywidualnym komentarzem (np. „Dziękujemy, że jesteś naszym kolegą!”).

Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)

• 10:30–11:30 – Grupowe zdjęcie lub wspólne klaśnięcie: zrób krótkie wspólne podsumowanie — „Pokażcie swoje korony!”
• 11:30–13:00 – Krótka rozmowa: nauczyciel zadaje 2 proste pytania: „Co najbardziej podobało ci się przy robieniu korony?” i „Kogo chciałbyś przytulić dzisiaj?” — pozwól na pojedyncze słowa lub gesty.
• 13:00–14:00 – Pozytywne podsumowanie: każdemu dziecku opiekun mówi jedno zdanie z pochwałą (np. „Świetnie wybrałeś naklejki!”).
• 14:00–15:00 – Pożegnanie: krótka rymowanka lub piosenka na pożegnanie i przypomnienie, że koronę można zabrać do domu.