1. Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Usiądźcie w kole. Powitaj dzieci krótkim, radosnym okrzykiem: „Dzień Emoji!”.
- Krótka burza mózgów: poproś dzieci, aby powiedziały jedno słowo opisujące, jak się dziś czują.
- Pokaz emocji: wychowawca ma kilka kart z emoji (radość, smutek, złość, zdziwienie, strach, wstyd). Pokaż jedną kartę i zapytaj: „Jaka to emocja?” — zachęcaj dzieci do odpowiedzi pełnym zdaniem (np. „Jestem zadowolony, bo...”).
2. Część główna (20 minut)
Część A: Gra "Poznaj emoji" (ok. 8 minut)
- Rozłóż na podłodze 6 kart z emoji (możesz użyć papierowych kółek z narysowanymi buźkami).
- Czytaj krótkie krótkie sytuacje: np. "Zgubiłem ulubioną zabawkę" albo "Dostałem pochwałę od pani". Dzieci podchodzą do emoji, które ich zdaniem pasuje do sytuacji.
- Po każdej sytuacji zapytaj 2–3 dzieci, dlaczego wybrały tę buźkę. Zachęcaj do używania pełnych zdań i opisania, co czują w ciele (np. „Czuję motylki w brzuchu” lub „Łatwiej oddycham”).
Część B: Ruchowe Emoji — pantomima i mimika (ok. 5 minut)
- Poproś dzieci, aby stanęły w miejscu. Pociągnij jedną kartę emoji i pokaż ją grupie.
- Dzieci mają za zadanie pokazać tę emocję twarzą i ciałem przez kilka sekund (mimika, postawa, ruch). Można poprosić o zwiększanie intensywności: najpierw subtelnie, potem bardziej wyraźnie.
- Kilkoro dzieci możesz poprosić o krótkie „odegranie” sytuacji wywołującej daną emocję.
Część C: Praca plastyczna — maska Emoji (ok. 7 minut)
- Rozdaj dzieciom papierowe talerzyki (lub wycięte kółka), kredki, kolorowy papier, nożyczki i klej.
- Zadanie: każdy wybiera jedną emocję i robi maskę emoji — rysuje oczy i usta, przykleja elementy. Napisz obok imię dziecka i nazwę emocji.
- Jeśli czas pozwoli, dzieci prezentują swoją maskę przed grupą i mówią jedno zdanie: „Ta buźka to... i czuję się tak, gdy...”.
3. Zakończenie i podsumowanie (5 minut)
- Krótkie podsumowanie: przypomnij nazwy poznanych emocji, poproś kilka dzieci o szybkie powiedzenie, co dziś im się najbardziej podobało.
- Sprawdzenie nastroju: dzieci ponownie wybierają kartę emoji, która pokazuje, jak się teraz czują (można porównać z początkiem zajęć).
- Pożegnanie: wspólna krótka aktywność oddechowa (3 głębokie wdechy i wydechy) i piosenka/żegnajka: "Do widzenia, emoji!".