Dzień Kota — relaksacyjne zajęcia dla maluszków - Scenariusz Zajęć

Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)

• Przywitanie:
  • Opiekun siada na dywanie na wysokości dzieci, wita każde dziecko z uśmiechem i mówi krótkie „Dzień dobry” po imieniu.
• Wprowadzenie tematu:
  • Pokazanie miękkiego kotka-maskotki lub obrazka kota. Krótkie, proste zdanie: „Dziś mamy Dzień Kota — posłuchamy, jak kotki mruczą i powolutku się rozciągają.”
  • Zachęcenie dzieci do obejrzenia maskotki, dotknięcia jej (jeśli chcą) i naśladowania prostego dźwięku „mrrr” razem z opiekunem.

Część główna (20 minut)

• 1. Purr-oddech (około 5 minut)
  • Opiekun siada blisko dzieci, trzyma maskotkę kota. Pokazuje powolny wdech i wydech, mówiąc „wdech — kotek nabiera powietrza, wydech — kotek mruczy”.
  • Zachęca dzieci do wdechu przez nos i wydłużonego wydechu przez usta, naśladując delikatne mruczenie. Dźwięk można robić razem: „mrrrr” w rytmie powolnego oddechu.
  • Powtórzyć 4–6 razy, spokojnym, miękkim głosem.
• 2. Kocie rozciąganie (około 5 minut)
  • Opiekun pokazuje prosty ruch: siad na podłodze, ręce w górę jak kot rozciągający się, potem skulony jak kotek śpiący.
  • Zachęcić każde dziecko do naśladowania: podnieść ręce (lub rączki opiekuna), przeciągnąć się, potem przyciągnąć kolana do siebie i przytulić maskotkę.
  • Powtórzyć 3 razy, używając krótkich poleceń i śpiewnego tonu.
• 3. Cichy kącik sensoryczny z kotkiem (około 6 minut)
  • Przygotować mały kącik z miękką podkładką, kocykiem, kilkoma maskotkami-kotkami i lekkimi chustkami.
  • Zachęcić dzieci do spokojnego siadania lub leżenia, dotykania miękkich faktur, przytulania maskotki. Opiekun może delikatnie przesuwać chustkę nad dziećmi, imitując leciutki powiew i mówić spokojnym głosem o ciepłej sierści kotka.
  • Można delikatnie dmuchnąć bańki mydlane nad kącikiem (jeśli dostępne) — dzieci obserwują powolny lot bąbelków.
• 4. Kołysanka i uśpienie kotka (około 4 minuty)
  • Opiekun siada z dzieckiem na kolanach lub obok, śpiewa prostą, krótką kołysankę o kotku (może to być znana melodia z prostym tekstem „Śpij kotku, śpij”).
  • Podczas śpiewu powoli kołysać dziecko (w rytmie piosenki), głaskać maskotkę lub plecy dziecka, kończąc pieśń cichym „mrrr”.

Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

• Wyjście z relaksu:
  • Powoli zakończyć leżenie/siedzenie, zaprosić dzieci do siedzenia w kole. Cichym głosem zapytać: „Czy kotek dziś odpoczął?” i zachęcić do krótkiego pokazu — kto potrafi zrobić „mrrr”?
• Pożegnanie:
  • Każde dziecko otrzymuje krótkie pochwały: „Świetnie się uspokoiliśmy, dziękuję, że pomogłeś kotkowi zasnąć.”
  • Krótkie przypomnienie rodzicom przy odbiorze (o czym poniżej).