Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Przywitanie i ułożenie dzieci w półkole (1 minuta).
- Krótkie wprowadzenie tematu: „Dziś będziemy kurierami i dostarczymy kwiaty oraz laurki dla naszych mam.” (1 minuta).
- Szybkie rozgrzewkowe ćwiczenie: 3 proste polecenia do wykonania razem z opiekunem (podskok, obrót w prawo, wyciągnięcie rąk w górę) — wykonaj 2 rundy, tempo spokojne (3 minuty).
Część główna (20 minut)
Organizacja czasu: cała grupa wykonuje krótką zabawę rytmiczną, następnie dzieci dzielimy na dwie małe grupy (np. po 6–8 dzieci). Grupy na zmianę wykonują „Dostawę kwiatów” i „Szybką laurkę”, a na końcu wszyscy biorą udział w „Wstążkowym tańcu”.
- Wstążkowy taniec (cała grupa, około 4–5 minut)
- Każde dziecko otrzymuje wstążkę na patyczku lub długą wstążkę związaną na taśmie.
- Opiekun daje proste polecenia do naśladowania: machaj w górę, w dół, rysuj ósemki, zakreśl koła nad głową. Ruchy wykonujemy w rytm spokojnej muzyki.
- Na zakończenie dzieci pokazują jedną swoją ulubioną figurę.
- Podział na grupy i praca stacyjna (około 15 minut razem, po ~7–8 minut na stację)
Stacja A: Dostawa kwiatów (koordynacja równowagi i chodu)
- Przygotuj linię startu i linię mety oznaczoną taśmą na podłodze.
- Dziecko balansuje papierowy kwiat na dużej łyżce lub trzyma go na dłoni i przechodzi wyznaczoną trasę (można dodać małe zakręty lub „omijanie przeszkód” oznaczonych poduszkami).
- Po dotarciu do mety dziecko odkłada kwiat do koszyka „dla mamy” i wraca do grupy.
- Każde dziecko wykonuje 1–2 przejścia.
Stacja B: Szybka laurka (rozwój małej motoryki)
- Przygotuj kartki złożone na pół (małe kartki A5), kredki, kolorowe naklejki, gotowe wycięte kształty (serduszka, kwiatki).
- Dzieci rysują prosty rysunek lub naklejają ozdoby na laurce, mogą napisać (opiekun zapisuje) krótkie życzenia: „Dla Mamy”.
- Czas pracy ok. 6–7 minut — laurki zostają wysuszone/odłożone do wyschnięcia.
Organizacja rotacji:
- Grupa 1 zaczyna na Stacji A, Grupa 2 na Stacji B.
- Po ok. 7–8 minut następuje szybka zamiana stacji.
- Krótkie wspólne zakończenie aktywności ruchowej (około 1 minuta)
- Po powrocie wszystkich dzieci do koła opiekun gratuluje i prosi kilka chętnych dzieci o pokazanie, jak zrobili przejście z kwiatem lub pokazać swoją laurkę.
Zakończenie i podsumowanie (5 minut)
- Zbiórka w kole, każde dziecko pokazuje laurkę i może jednym zdaniem powiedzieć do kogo ją da (np. „Dla mamy!”) — opiekun zachęca całą grupę do oklasków dla każdego dziecka (3–4 minuty).
- Krótkie pożegnanie i przypomnienie: „Laurki zabieramy dziś do domu, a kwiaty trzymamy w koszyku i przekażemy mamie” oraz propozycja krótkiej piosenki pożegnalnej na wyciszenie (1 minuta).