Krótka, 15-minutowa matematyczna zabawa dla dzieci 1–2 lata: liczymy razem kwiatki, poznajemy proste pojęcia ilościowe i nazywamy członków rodziny. Zajęcie łączy elementy muzyczne i ruchowe, rozwijając mowę, percepcję sensoryczną i ekspresję twórczą.
Zgodność ze Standardami Opieki: Te zajęcia zostały zaprojektowane zgodnie z nowymi
Standardami Opiekuńczo-Wychowawczo-Edukacyjnymi dla dzieci do lat 3 obowiązującymi od 2026 roku.
✓
Standard 7: Poznawanie i doświadczanie świata (rozwój poznawczy)
✓
Standard 8: Mówienie, słuchanie, porozumiewanie się (rozwój komunikacyjny)
✓
Standard 9: Sprawność fizyczna i angażowanie zmysłów (rozwój fizyczny/sensoryczny)
✓
Standard 10: Twórcza ekspresja i kontakt z kulturą (rozwój twórczy)
📖 Uzasadnienie metodyczne:
Standard 7 (Poznawanie i doświadczanie świata):
- Dzieci eksplorują ilości poprzez praktyczne dopasowywanie 1–3 kwiatków do odpowiednich pojemników. Manipulowanie przedmiotami i obserwacja rezultatów (ile jest w pudełku) wspiera rozwój poznawczy i rozumienie pojęć liczbowych.
Standard 8 (Mówienie, słuchanie, porozumiewanie się):
- Opiekun używa prostych, powtarzalnych sformułowań i pytań (np. "Ile kwiatków?", "Kto to jest?"). Dzieci są zachęcane do powtarzania słowa "synowa" i krótkich odpowiedzi, słuchania instrukcji piosenki oraz reagowania na proste polecenia — to ćwiczy rozwój języka i umiejętności komunikacyjnych.
Standard 9 (Sprawność fizyczna i angażowanie zmysłów):
- Motoryka mała: chwytanie miękkich kwiatków/pomponów, wkładanie ich do pudełek; Motoryka dużą: podnoszenie rąk i prosty ruch „wręczania” kwiatków w rytm piosenki. Zmysły: dotyk materiałów (miękkość), obserwacja kolorów i kształtów — wszystkie działania angażują percepcję sensoryczną.
Standard 10 (Twórcza ekspresja i kontakt z kulturą):
- Zastosowanie krótkiej piosenki przywitalnej i pożegnalnej oraz prostego ruchu w rytm muzyki pozwala na wyrażenie emocji i uczestnictwo w zbiorowej aktywności artystycznej. Symboliczne „wręczenie” kwiatków wprowadza element zabawy symbolicznej i twórczej ekspresji.
Każdy element zajęcia (powitanie z piosenką, manipulacja przedmiotami liczbowymi, sensoryczne doznania, prosta symbolika wręczania kwiatków) został zaplanowany tak, by w sposób skoordynowany i dostosowany do wieku (1–2 lata) realizować wymienione Standardy OWE. Instrukcje są krótkie, powtarzalne i wspierają zarówno indywidualne próby mówienia, jak i współdziałanie z opiekunem oraz rówieśnikami.
Dziś dzieci poznawały słowo "synowa" w kontekście rodziny i ćwiczyły liczenie do 3, dając kwiatki obrazkowej postaci. Możecie w domu poprosić dziecko, aby policzyło 1–3 zabawki lub porozmawiało o członkach rodziny, pokazując zdjęcia. Krótkie piosenki i pokazywanie palcami pomagają utrwalić nowe umiejętności.
✓ Dostępne 6 materiały edukacyjne
Zabawa: dziecko wkłada kwiatki do pudełek
Ilustracja sceny aktywnej: opiekun pomaga maluchowi wkładać miękkie kwiatki/pompony do pudełek...
Image
zajęcialiczenieakcja
Pudełka z cyframi 1–2–3 (szablon)
Grafika do wydruku przedstawiająca trzy małe pudełka/pojemniki ustawione obok siebie, każde z dużą,...
Template
liczbypudełkaszablon
Pudełka z cyframi 1–2–3 (szablon)
Grafika do wydruku przedstawiająca trzy małe pudełka/pojemniki ustawione obok siebie, każde z dużą,...
Template
liczbypudełkaszablon
Miękkie kwiatki i kolorowe pompony (zdjęcie/ilustracja)
Fotorealistyczne lub szczegółowa ilustracja przedstawiająca miękkie kwiatki z filcu i puszyste...
Image
pomponyfilckwiatki
Kolorowanka: kwiatki i rodzina (prosty rysunek)
Prosty czarno-biały konturowy arkusz do kolorowania dla dzieci 1–2 lata: duże kształty kwiatów,...
Coloring
kolorowankakwiatyliczby
Kolorowanka: kwiatki i rodzina (prosty rysunek)
Prosty czarno-biały konturowy arkusz do kolorowania dla dzieci 1–2 lata: duże kształty kwiatów,...
Coloring
kolorowankakwiatyliczby