Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Przywitanie dzieci, krótkie przedstawienie tematu: „Dzisiaj obchodzimy Międzynarodowy Dzień Nelsona Mandeli. Nelson Mandela był człowiekiem, który walczył o równość i uczył, że ważne są szacunek, pomoc i przyjaźń.”
- Pokazanie na zdjęciu (lub ilustracji) sylwetki Mandeli; proste pytania do dzieci: „Co to znaczy pomagać?”, „Jak okazujemy szacunek?”
- Krótkie wprowadzenie do zadania: „Zrobimy wspólnie mural z naszych kolorowych rąk, na którym napiszemy słowa ważne dla przyjaźni i pomocy.”
Część główna (50 minut)
Przygotowanie materiałów i organizacja pracy (5 minut)
- Rozłóż materiały na stolikach w kilku stacjach: papier, kredki, nożyczki, klej, naklejki.
- Podziel dzieci na małe grupy po 4–5 osób (ewentualnie indywidualna praca przy stoliku dla dziecka potrzebującego wsparcia).
Wzór i rysowanie rąk (10–12 minut)
- Każde dziecko kładzie dłoń na kolorowym papierze i obrysowuje ją kredką.
- Zachęć do wyboru różnych kolorów; dzieci wycinają swoje odciski dłoni (opiekun pomaga przy wycinaniu, jeśli trzeba).
Dekorowanie dłoni i dopisywanie słów (12–15 minut)
- Na każdej papierowej dłoni dzieci rysują wzory (kropki, paski), naklejają cekiny/kolorowe paski i wybierają jedno krótkie słowo związane z wartościami (np. „szacunek”, „przyjaźń”, „pokój”, „pomoc”, „radość”).
- Dla dzieci, które jeszcze nie piszą samodzielnie, opiekun zapisuje wybrane słowo w ich imieniu; starsze dzieci dopisują same.
Tworzenie centralnego elementu muralu (8–10 minut)
- Przygotuj centralny okrąg/serce z dużego arkusza papieru (nauczyciel może wcześniej wyciąć). Na środku nakleimy zdjęcie/rysunek Mandeli lub narysujemy symbol pokoju.
- Dzieci mogą dodać tam drobne rysunki lub naklejki.
Sklejanie muralu (8–10 minut)
- Ułóż papierowe dłonie promieniście wokół centralnego elementu (tworząc serce lub słońce) i przyklejaj na dużym arkuszu papieru/plakacie.
- Zachęć dzieci do współpracy przy układaniu kompozycji: kto w jakim miejscu przyklei swoją dłoń.
Wykończenie i podpisanie (3–5 minut)
- Po wyschnięciu kleju dorysuj cienką obwódkę wokół obrazu, dodaj tytuł plakatu np. „Dzień Przyjaźni – wartości Mandeli”.
- Każde dziecko podpisuje swoją dłoń lub nauczyciel zapisuje imię przy dłoni dziecka.
Warianty dla dzieci, które skończą szybciej:
- Stworzenie dodatkowych małych karteczek z życzeniami dla kolegów/koleżanek.
- Udekorowanie ramki plakatu naklejkami lub stemplami.
Zakończenie i podsumowanie (5 minut)
- Usiądźcie w kole przed gotowym muralem. Poproś każde dziecko, aby powiedziało swoje słowo (np. „Pomoc”) i krótko wyjaśniło, co ono oznacza.
- Podsumuj: „Dzisiaj zrobiliśmy mural, który przypomina nam o szacunku i pomocy innym – wartościach, o które walczył Nelson Mandela.”
- Pochwała dla grupy za współpracę i informacja, gdzie mural zostanie wystawiony (np. w holu przedszkola).