Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Rozpocznij zajęcia powitaniem i krótkim uściśleniem tematu: "Dzisiaj porozmawiamy o święcie, kiedy nasz kraj obchodzi wolność". Mów spokojnie, prostymi zdaniami.
- Pytania rozgrzewkowe (każde 1–2 krótkie pytanie): "Czy znacie flagę? Jakie ma kolory? Kto mieszka w naszym kraju?" Zachęć dzieci do krótkich odpowiedzi.
- Zapowiedz kolejność zajęć: krótkie opowiadanie, piosenka, robienie flagi i zabawa ruchowa.
Część główna (20 minut)
- Krótkie opowiadanie obrazkowe (ok. 5 minut)
- Pokaż prostą ilustrację lub obrazek z flagą i domkiem.
- Opowiedz krótką, dostosowaną do wieku historyjkę: "Dawno temu ludzie chcieli mieszkać wolnie, w swoim kraju. Dzień, kiedy wszyscy razem pamiętamy o tej ważnej chwili, nazywamy świętem niepodległości." Używaj pojedynczych zdań i prostych pojęć.
- Zapytaj: "Co możemy zrobić, żeby pamiętać o ważnych sprawach?" – skłania do refleksji o wspólnym świętowaniu.
- Piosenka i ruch (ok. 5 minut)
- Zaśpiewaj krótką, znaną piosenkę patriotyczną lub prostą, neutralną piosenkę o domu/ojczyźnie (dostosowaną do placówki) z prostą melodią.
- Dodaj proste gesty: wskazywanie serca, machanie ręką jak flaga, obrót wokół siebie. Zachęć wszystkie dzieci do udziału.
- Praca plastyczna: Mała flaga (ok. 8 minut)
- Rozdaj kartki/tekturki, kredki/klej, białe i czerwone paski papieru (lub kredki do kolorowania).
- Instrukcja krok po kroku:
- Każde dziecko otrzymuje prostokąt kartki.
- Pomóż przyklejać czerwony pasek u góry lub kolorować górną część na czerwono i dolną na biało.
- Dzieci mogą dodać prosty rysunek: domek, serce lub uśmiechniętą buzię.
- Podczas pracy rozmawiaj z dziećmi: "Co czujesz, gdy trzymasz swoją flagę?" – zachęcaj do nazywania emocji.
- Zabawa społeczna: Łańcuch przyjaciół (ok. 2 minuty)
- Poproś dzieci, by ustawiły się w kole, trzymając swoje flagi. Poprowadź krótką zabawę polegającą na przejściu po kole i mówieniu miłego zdania do kolegi (np. "Miło, że jesteś!").
- Zachęć każde dziecko, by powiedziało jedno krótkie słowo: "dziękuję", "razem", "przyjaciel".
Zakończenie i podsumowanie (5 minut)
- Podziękuj dzieciom za wspólną pracę i poproś kilka chętnych, by pokazały swoje flagi i powiedziały, co im się najbardziej podobało.
- Podsumuj w prostych zdaniach: "Dzisiaj pamiętaliśmy o dniu, kiedy ludzie chcieli żyć razem wolni. Robiliśmy flagi i śpiewaliśmy. Razem jest miło."
- Zakończ krótkim rytuałem pożegnania: wspólne klaśnięcie i uściśnięcie dłoni/opatkowanie (według zwyczaju placówki).