1. Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Powitanie grupy i krótkie przedstawienie tematu: "Dzisiaj obchodzimy Światowy Dzień Drzewa Oliwnego — poznamy to drzewo i zrobimy własne drzewko!".
- Krótkie pytania wywoławcze do dzieci (zadaj 2–3, pozwól na krótkie wypowiedzi):
- "Czy widzieliście kiedyś drzewo oliwne? Jak wygląda?"
- "Co rośnie na drzewie oliwkowym?" (kieruj rozmowę do oliwek, liści, pnia)
- Pokaż obrazek/druku z drzewem oliwnym i wskaż: pień, gałęzie, liście i owoce (2 minuty).
2. Część główna (20 minut)
Cel główny: wykonanie kompozycji "drzewko oliwne" techniką mieszania plastycznej i elementów wycinanych.
Przygotowanie (1–2 minuty):
- Usiądźcie przy stolikach, rozłóżcie potrzebne materiały. Powiedzcie dzieciom, jakie etapy będą wykonywać: malowanie tła, tworzenie pnia i gałęzi, doklejanie liści i oliwek.
Etap A — Tło i pień (6–8 minut):
- Daj dzieciom kartkę A4 lub brystol.
- Poproś, by palcem lub gąbką nanosiły na kartkę kolor nieba (błękit, jasnozielony) i ziemi (brąz, żółć) — krótka demonstracja przy stoliku.
- Następnie dzieci rysują lub malują pień drzewa: mogą użyć brązowej farby i grubego pędzla albo wykleić pień z pociętych pasków brązowego papieru.
Etap B — Gałęzie i liście (7–8 minut):
- Pokaz krótki: jak narysować/dokleić gałęzie wychodzące z pnia.
- Dzieci odrywają lub wycinają (pod opieką) małe liście z zielonego papieru lub odciskają liście palcami przy pomocy zielonej farby (palcami lub małą gąbką). Zachęć do różnych odcieni zieleni — to ćwiczy percepcję kolorów.
- Liście przyklejają w górnej części pnia i na gałęziach.
Etap C — Oliwki i detale (4–5 minut):
- Daj dzieciom małe elementy do zrobienia oliwek: ciemne kółeczka z papieru, pomponiki, kawałki plasteliny lub odciski farby w kolorach zielonym, brązowym i czarnym.
- Poproś, by umieściły oliwki na gałęziach — można policzyć ile oliwek dodali (krótka aktywność matematyczna: liczenie do 5–10).
- Na koniec dzieci mogą dodać detale: trawa pod drzewem, małe zwierzątko narysowane kredką, podpis imieniem.
Wsparcie i różnicowanie:
- Dla dzieci potrzebujących pomocy: przygotuj elementy wycięte wcześniej (liście, oliwki) do naklejenia.
- Dla dzieci szybciej kończących: zaproponuj dodanie etykiety z nazwą drzewa lub krótkim zdaniem np. "Moje oliwkowe drzewko".
3. Zakończenie i podsumowanie (5 minut)
- Prezentacja prac: poproś chętnych dzieci, by pokazały swoje drzewko i powiedziały jedno zdanie o tym, co zrobiły (np. "Zrobiłem zielone liście").
- Krótkie podsumowanie nawiązujące do tematu: przypomnijemy, że oliwki rosną na drzewach oliwnych i są ważne w kuchni oraz kulturze w niektórych krajach.
- Pochwała i zakończenie: podziękuj dzieciom za pracę, zapowiedz, że prace będą wyeksponowane w sali lub zabierane do domu.