Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Powitanie: Usiądźcie w półokręgu. Nauczyciel wita dzieci i mówi krótko o dzisiejszym dniu: „Dziś porozmawiamy o specjalnym odznaczeniu — Orderze Virtuti Militari — to medal, który otrzymują osoby odważne. Zrobimy nasz przyrodniczy medal”.
- Krótka opowieść (1–2 minuty): Opowiedz prostym językiem, że odznaczenia to podziękowania za pomoc lub odwagę. Pokaż obrazek Orderu Virtuti Militari (duże, proste zdjęcie) i zapytaj dzieci, jakie kolory i kształty widzą.
- Wprowadzenie tematu przyrodniczego: Zaproś dzieci do krótkiej obserwacji natury w sali lub przy oknie: poszukamy kolorów i kształtów, które mogą posłużyć do zrobienia medalu.
Część główna (5 minut)
- Zbieranie i wybór materiałów (2 minuty): Rozdaj dzieciom wcześniej przygotowane kartki papieru, kredki, klej, tasiemki oraz miseczkę z suchymi, czystymi liśćmi i kwiatami (lub pojedyncze liście przyniesione wcześniej). Poproś, aby każde dziecko wybrało 1–2 liście do swojego medalu.
- Tworzenie medalu (3 minuty): Instrukcja krok po kroku:
- Daj dzieciom okrągłe kawałki papieru (gotowe wycięte kółka) jako baza medalu.
- Dzieci przyklejają liść/ liście na środku papierowego koła.
- Mogą dorysować kredkami promienie, gwiazdki lub napisy typu "ZA POMOC". Przymocuj tasiemkę do tyłu (klej lub taśma) by medal mógł zawisnąć na szyi.
- Nauczyciel pomaga dzieciom przy klejeniu i wiązaniu tasiemek.
Zakończenie i podsumowanie (5 minut)
- Mała uroczystość wręczenia (2 minuty): Poproś, aby dzieci założyły swoje medale. Przeprowadź krótką ceremonię: każde dziecko mówi jednym zdaniem, za co „odznacza” swoją roślinkę/zwierzątko (np. "Za to, że podlewam kwiaty" lub "Za to, że obserwuję ptaki").
- Refleksja i pytania (2 minuty): Zapytaj kilka pytań: „Co było najfajniejsze przy robieniu medalu?”, „Jakie kolory znaleźliście w liściach?”. Zachęć dzieci do opisania zapachu, kształtu i faktury liści.
- Zakończenie (1 minuta): Podziękuj dzieciom za udział, przypomnij, że medale można zabrać do domu i pokazać rodzicom.