✓ Gotowe do użycia ✓ Zgodne z podstawą programową 2026 👩‍🏫 1500+ opiekunek już korzysta

Tłusty Czwartek — sensoryczne pączkowe odkrycia - Scenariusz Zajęć

Temat

🎨 Tłusty Czwartek

Grupa wiekowa

👶 1-2 lata

Typ aktywności

👐 Sensoryczna

Czas trwania

⏱️ 30 min

Tłusty Czwartek — sensoryczne pączkowe odkrycia - Scenariusz Zajęć

📋 Skopiuj do moich zajęć PRO 📄 Pobierz PDF PRO ❤️ Zapisz na później

📥

Gotowe szablony do wydruku

7 materiały edukacyjne - karty pracy, szablony, ilustracje

📄 Pobierz materiały GRATIS ✓ Darmowe konto = dostęp do materiałów

📝

Opis zajęć

Zajęcia sensoryczne wprowadzające maluchy w tradycję Tłustego Czwartku poprzez zabawę fakturami i kształtami przypominającymi pączki. Dzieci poznają różne konsystencje, ćwiczą chwyt i komunikację niewerbalną.

🎯

Cele edukacyjne

✓

Rozwijanie zmysłu dotyku poprzez eksplorację różnych konsystencji.

✓

Ćwiczenie motoryki małej: chwytanie, ugniatanie, formowanie kształtów.

✓

Wzbogacanie słownictwa i komunikacji przez nazywanie doznań i przedmiotów.

✓

Rozwijanie umiejętności społecznych: dzielenie się narzędziami i krótkie interakcje.

✓

Poznanie elementów tradycji (Tłusty Czwartek) w sposób dostosowany do wieku.

📋

Przebieg zajęć

Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)

Powitanie grupy: nazwanie każdego dziecka i krótkie przywitanie.
Krótkie wprowadzenie do tematu: pokazanie obrazka pączka i proste zdanie: "Dzisiaj poznamy pączki — miękkie i puszyste!".
Zaprezentowanie materiałów: pokazanie miseczek, ciastoliny/masy i foremek, zachęcenie do dotknięcia.

Część główna (około 20 minut)

Ustawienie miejsc: każdy ma swoją miseczkę/blad i papierowy talerzyk.
Etap 1 — Dotyk i rozpoznawanie (5 minut):
- Dzieci wkładają dłonie do masy (ciastolina lub domowa masa z mąki i wody) i poznają konsystencję.
- Opiekun nazywa odczucia prostymi słowami: "miękki", "gładki", "kleisty".
Etap 2 — Formowanie pączków (8 minut):
- Zachęcenie do formowania kulapodobnych kształtów palcami i dłonią.
- Pokazanie, jak użyć foremek lub lekkiego nacisku, by uzyskać kształt pączka.
- Dzieci wkładają wykonane „pączki” na swoje papierowe talerzyki.
Etap 3 — Zabawa z narzędziami i zabudowa sensoryczna (7 minut):
- Dzieci mogą używać drewnianych łyżeczek, dużych form i rąk, by naciskać, wałkować i przenosić masę.
- Opiekunowie zachęcają do wspólnego dzielenia się narzędziami i podkreślają proste komunikaty: "podaj", "moje", "twoje".
- Zakończenie części głównej krótkim pokazaniem wszystkich prac: każde dziecko prezentuje swój talerzyk.

Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)

Uporządkowanie stanowisk: dzieci wspólnie kładą swoje talerzyki w wyznaczone miejsce.
Krótkie podsumowanie słowne: przypomnienie, co dotykały i jak wyglądał pączek.
Pożegnanie: wspólne piosenkowe lub rytmiczne pożegnanie (krótkie, 2–3 wersy) i zaproszenie rodziców do krótkiej informacji przy odbiorze.

📖 Chcesz zobaczyć resztę scenariusza?

Dołącz do 1500+ opiekunek i uzyskaj pełny dostęp

Załóż darmowe konto →

🛠️

Materiały potrzebne

📦

ciastolina (gotowa) lub domowa masa z mąki i wody

📦

plastikowe/metalowe miseczki

📦

papierowe talerzyki

📦

drewniane łyżeczki i duże, bezpieczne foremki (np. plastikowe wycinanki)

📦

karty obrazkowe z pączkiem i prostymi ilustracjami składników

📦

serwetki i wilgotne chusteczki

📦

fartuszki lub zapasowe ubranka

💌

Notatka dla rodziców

Dzisiaj dzieci uczestniczyły w sensorycznych zajęciach poświęconych Tłustemu Czwartkowi — poznawały różne faktury i formowały "pączki" z masy plastycznej. Zabawa mogła być lekko zabrudzająca, dlatego prosimy o sprawdzenie odzieży po odbiorze. Zachęcamy do krótkiej rozmowy w domu o pączkach i pokazania dziecku prawdziwych słodkości, jeśli to Państwa zwyczaj.

🎨