Dzień bez Telefonu — Kolorowe Ekrany z Papieru - Scenariusz Zajęć

Część główna (20 minut)

• Przygotowanie stanowisk (1–2 minuty): rozdać dzieciom prostokąty z kartonu lub grubszego papieru (wielkość telefonu), miseczki z kolorowymi skrawkami papieru, klej w sztyfcie, kredki, gotowe kółeczka/kwadraty do przyklejenia.

• Etap 1 — Tworzenie obrysu telefonu (3–4 minuty):

  • Dzieci otrzymują kartonowy prostokąt (można wcześniej przygotować kartonowe ramki z wyciętym „ekranem” dla chętnych).
  • Zachęcić dzieci, by pociągnęły kredką obwód lub narysowały przyciski (opiekun pokazuje prosty wzór).

• Etap 2 — Mozaika na ekranie (8–10 minut):

  • Dzieci nanoszą klej na obszar oznaczony jako „ekran” i przyklejają skrawki kolorowego papieru tworząc mozaikę.
  • Zaproponować różne sposoby zdobienia: układanie pasów kolorów, kształtów lub przypadkowe naklejanie.
  • Dla dzieci, które potrzebują pomocy, opiekun podaje już większe skrawki lub pomaga przyklejać.

• Etap 3 — Dodatki i personalizacja (4–5 minut):

  • Dzieci mogą dorysować buźkę, antenkę, przyciski z gotowych kółeczek, lub podpisać swoje imię na odwrocie.
  • Opiekun zachęca do rozmowy: „Jaki kolor lubisz? Co twój telefon może robić?” — krótkie odpowiedzi rozwijają komunikację.

• Przejście do kręgu: dzieci odstawiają swoje prace do wyschnięcia (jeśli potrzeba) i zbierają się w kręgu na krótką prezentację.

Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

• Prezentacja prac: każde dziecko, jeśli chce, pokazuje swój papierowy telefon i mówi jedno zdanie: np. „Mój telefon jest niebieski” lub „Mój telefon dzwoni muzyk”.
• Podsumowanie przez opiekuna: przypomnienie, że dziś bawiliśmy się bez prawdziwych telefonów, pokazanie kilku ciekawych rozwiązań (kolory, kształty).
• Pożegnanie: krótka piosenka lub pożegnalna rymowanka i zachęta do opowiedzenia rodzicom o swoim telefonie w drodze do domu.