✓ Gotowe do użycia ✓ Zgodne z podstawą programową 2026 👩‍🏫 1500+ opiekunek już korzysta

Mój mały tablet — plastycznie o bezpiecznym korzystaniu - Scenariusz Zajęć

Temat

🎨 Dzień Bezpiecznego Internetu

Grupa wiekowa

👶 3-4 lata

Typ aktywności

🎨 Plastyczna

Czas trwania

⏱️ 30 min

Mój mały tablet — plastycznie o bezpiecznym korzystaniu - Scenariusz Zajęć

📋 Skopiuj do moich zajęć PRO 📄 Pobierz PDF PRO ❤️ Zapisz na później

📥

Gotowe szablony do wydruku

8 materiały edukacyjne - karty pracy, szablony, ilustracje

📄 Pobierz materiały GRATIS ✓ Darmowe konto = dostęp do materiałów

📝

Opis zajęć

Prosta, plastyczna aktywność wprowadzająca najmłodsze dzieci w temat Dnia Bezpiecznego Internetu: wykonamy papierowy „tablet”, który udekorujemy symbolami zaufania (dorośli, kłódka, uśmiech). Zajęcia rozwijają sprawność manualną, komunikację i podstawowe rozumienie potrzeby pytać dorosłego o pomoc.

🎯

Cele edukacyjne

✓

Rozwijanie sprawności manualnej: chwytanie kredek, klejenie, przyklejanie elementów.

✓

Rozwój komunikacji: nazywanie osób zaufanych i krótkie wypowiedzi podczas prezentacji prac.

✓

Poznawcze wprowadzenie do pojęcia proszenia dorosłych o pomoc w sytuacjach związanych z treściami cyfrowymi.

✓

Twórcza ekspresja: samodzielne dekorowanie i personalizacja papierowego "tabletu".

✓

Umiejętność współpracy i uczestnictwa w wspólnym kręgu oraz przestrzegania prostych poleceń.

📋

Przebieg zajęć

1. Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)

Usiądźcie w kółku; przywitaj się z dziećmi i krótko powiedz, że dziś będzie „Dzień Bezpiecznego Internetu” — wyjaśnij bardzo prosto: "Zobaczymy, jak można korzystać z obrazków i gier, pamiętając o pytaniu dorosłego".
Pokaż jeden duży, prosty obrazek/tablet (może wydrukowane zdjęcie lub rysunek) i zapytaj dzieci: "Co to jest? Co lubicie oglądać na obrazkach? Kogo poprosilibyście o pomoc?" — zachęć do krótkich odpowiedzi.
Zaśpiewaj krótką rymowankę (prosta zwrotka, powtarzana przez dzieci), np.: "Tablet, tablet w dłoni mam, pytam mamę gdy się boję, tak czy nie? Tak!" — powtórz 2 razy.

2. Część główna — wykonanie papierowego "tabletu" (około 20 minut)

Podział ról i przygotowanie materiałów:
- Rozdaj dzieciom kartonowe prostokąty (wycięte wcześniej, rozmiar ok. kartki A5) — to będą ich "tablety".
- Każde dziecko otrzymuje klej w sztyfcie, kredki/mazaki, kolorowy papier do drapania/klejenia, naklejki z uśmiechami lub gwiazdkami oraz wycięte elementy: prosta kłódka, sylwetka dorosłego (narysowana i wycięta wcześniej).
Demonstracja (nauczyciel pokazuje krok po kroku):
- Pokaż, jak nakleić kłódkę w rogu jako symbol "mojego" tabletu.
- Pokaż, jak narysować lub wkleić twarz uśmiechniętą (ulubiona aplikacja) i obok wkleić sylwetkę dorosłego — to osoba, do której pytamy.
- Zaproponuj, by dzieci dodawały kolorowe kółka/serduszka jako ozdoby.
Praca dzieci (opiekun wspiera indywidualnie):
- Dzieci ozdabiają swoje kartonowe "tablety": rysują obrazki, przyklejają kłódkę, sylwetkę dorosłego i naklejki.
- Zachęcaj dziecko, by powiedziało, kogo umieściło jako osobę, do której prosi o pomoc (np. mama, tata, pani w przedszkolu) — krótkie wypowiedzi wspierające rozwój mowy.
- Jeśli dziecko skończy wcześniej, proponuj dodanie imienia na dole "tabletu" lub narysowanie ulubionej aplikacji.
Mini-gra sensoryczno-ruchowa (krótkie 2–3 minuty w ramach pracy):
- Poproś dzieci, by na moment wstały i podeszły do stolika z "mini-galeria" pokazując swoje prace, mówiąc jedno zdanie o tym, co zrobiły.

3. Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)

Uporządkowanie prac: dzieci odkładają swoje "tablety" do wyznaczonego miejsca (stolik/ściana) — krótkie przypomnienie o sprzątaniu po sobie.
Krótka prezentacja: kilka dzieci (2–3) pokazuje swoje prace i mówi jedno zdanie: "To mój tablet i proszę o pomoc do...".
Podsumowanie prowadzącego: powtórz prostą myśl dnia: "Gdy nie wiesz, zapytaj dorosłego"; zakończ rymowanką z początku zajęć raz jeszcze.
Pożegnanie: pochwała dla grupy za pracę i zaproszenie rodziców/rodzeństwa do obejrzenia wystawki prac.

📖 Chcesz zobaczyć resztę scenariusza?

Dołącz do 1500+ opiekunek i uzyskaj pełny dostęp

Załóż darmowe konto →

🛠️

Materiały potrzebne

📦

kartonowe prostokąty (A5) lub gruby papier

📦

klej w sztyfcie

📦

kredki/mazaki

📦

kolorowy papier do doklejania

📦

wycięte elementy: prosta kłódka i sylwetka dorosłego (przygotowane wcześniej)

📦

naklejki (uśmiechy, gwiazdki)

📦

stolik lub mata do pracy

💌

Notatka dla rodziców

Dziś w grupie powstały papierowe "tablety" w ramach Dnia Bezpiecznego Internetu. Dzieci ozdabiały je i rozmawiały o tym, do kogo mogą zwrócić się o pomoc. Zachęcamy, aby w domu porozmawiać z dzieckiem o osobach, którym ufa, i obejrzeć jego pracę.

🎨