✓ Gotowe do użycia ✓ Zgodne z podstawą programową 2026 👩‍🏫 1500+ opiekunek już korzysta

Dzień Języka Hiszpańskiego — Kolorowa Flaga Hiszpanii - Scenariusz Zajęć

Temat

🎨 Dzień Języka Hiszpańskiego

Grupa wiekowa

👶 3-4 lata

Typ aktywności

🎨 Plastyczna

Czas trwania

⏱️ 30 min

Dzień Języka Hiszpańskiego — Kolorowa Flaga Hiszpanii - Scenariusz Zajęć

📋 Skopiuj do moich zajęć PRO 📄 Pobierz PDF PRO ❤️ Zapisz na później

📥

Gotowe szablony do wydruku

6 materiały edukacyjne - karty pracy, szablony, ilustracje

📄 Pobierz materiały GRATIS ✓ Darmowe konto = dostęp do materiałów

📝

Opis zajęć

Proste zajęcia plastyczne wprowadzające dzieci w wieku 3–4 lat do kilku podstawowych słów hiszpańskich poprzez tworzenie mini‑flag. Dzieci ćwiczą sprawność manualną, poznają kolory w języku hiszpańskim i bawią się w krótkie powitanie i pożegnanie.

🎯

Cele edukacyjne

✓

Zapoznanie z podstawowymi słowami w języku hiszpańskim (powitanie i nazwy kolorów).

✓

Ćwiczenie motoryki małej: klejenie, naklejanie, rysowanie.

✓

Rozwijanie ekspresji twórczej poprzez dekorowanie własnej pracy plastycznej.

✓

Rozwijanie umiejętności komunikacji (powtarzanie słów, prezentacja własnej pracy).

📋

Przebieg zajęć

Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)

Prowadzący wita dzieci po polsku i po hiszpańsku: "Hola!" (wyjaśnić wymowę i zachęcić do powtórzenia).
Krótkie przywitanie grupowe: każdy mówi "Hola" i macha ręką.
Wprowadzenie tematu: pokaż obrazek flagi Hiszpanii i powiedz, że dziś zrobimy własne flagi, ucząc się dwóch słów: "rojo" (czerwony) i "amarillo" (żółty). Użyj gestów i kolorowych karteczek.

Część główna (około 20 minut)

Przygotowanie materiałów (2 min): rozdaj każdemu dziecku biały kartonik jako bazę; jeśli to konieczne, podaj wcześniej pocięte paski czerwone i żółte.
Demonstracja (2 min): pokaż krok po kroku, jak układać paski — czerwony, żółty, czerwony — by powstała flaga. Mów powoli i używaj słów po hiszpańsku: "rojo, amarillo, rojo".
Wykonanie pracy (12–14 min):
- Dzieci przyklejają paski papieru na bazie.
- Zachęcaj do nazywania kolorów podczas pracy: prowadzący mówi "rojo" i pokazuje czerwony pasek, dzieci powtarzają; robi to samo z "amarillo".
- Dzieci mogą dodać naklejki, rysunki kredkami lub dorysować małe słońce/gitarę — zachęć ich do kreatywności.
- Jeśli ktoś ma trudności z użyciem kleju lub nożyczek, zaoferuj pomoc: prowadzący lub pomocnik może przytrzymać kartkę, pociąć paski albo dać gotowe paski.
Integracja językowa (ok. 2 min w trakcie lub po skończeniu pracy): przeliczcie razem (po hiszpańsku) kolory na flagach, np. prowadzący: "¿Qué color?" — dzieci odpowiadają "rojo/amarillo". Można też zaśpiewać krótkie "Hola" (melodia prosta) i zakończyć okrzykiem "¡Olé!" jako okrzyk radości.

Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)

Prezentacja prac (3 min): każde dziecko pokazuje swoją flagę i mówi (z pomocą): "Hola" lub nazywa kolor: "rojo"/"amarillo".
Pochwała i rytuał pożegnania (2 min): każdy dostaje krótkie podziękowanie "Gracias" (prowadzący wyjaśnia, co znaczy), dzieci mówią "Adiós" i maszerują w rytmie krótkiego pożegnania.
Krótkie przypomnienie dla dzieci: "Nauczymy się więcej słów następnym razem!"

📖 Chcesz zobaczyć resztę scenariusza?

Dołącz do 1500+ opiekunek i uzyskaj pełny dostęp

Załóż darmowe konto →

🛠️

Materiały potrzebne

📦

biały kartonik (A5) — 1 na dziecko

📦

czerwone paski papieru (pocięte) — 2 na dziecko

📦

żółte paski papieru (pocięte) — 1 na dziecko

📦

klej w sztyfcie

📦

kredki lub flamastry

📦

naklejki dekoracyjne

📦

ewentualnie nożyczki bezpieczne (tylko jeśli dzieci potrafią ich używać) i pomoc osoby dorosłej

📦

przykładowy obrazek flagi Hiszpanii i krótkie karteczki z napisami: "Hola", "rojo", "amarillo", "Gracias", "Adiós"

💌

Notatka dla rodziców

Dziś dzieci poznały kilka podstawowych słów po hiszpańsku („Hola”, „rojo”, „amarillo”, „Gracias”, „Adiós”) i wykonały własną mini‑flagę Hiszpanii. Możecie poprosić dziecko, by pokazało swoją flagę i powiedziało jedno słowo po hiszpańsku. Zachęcamy do zabawy kolorami w domu i powtarzania krótkich powitań.

🎨