✓ Gotowe do użycia ✓ Zgodne z podstawą programową 2026 👩‍🏫 1500+ opiekunek już korzysta

Dzień Języków Obcych — Ruchowa podróż po słowach - Scenariusz Zajęć

Temat

🎨 Dzień Języków Obcych

Grupa wiekowa

👶 4-5 lat

Typ aktywności

🤸 Ruchowa

Czas trwania

⏱️ 30 min

Dzień Języków Obcych — Ruchowa podróż po słowach - Scenariusz Zajęć

📋 Skopiuj do moich zajęć PRO 📄 Pobierz PDF PRO ❤️ Zapisz na później

📥

Gotowe szablony do wydruku

7 materiały edukacyjne - karty pracy, szablony, ilustracje

📄 Pobierz materiały GRATIS ✓ Darmowe konto = dostęp do materiałów

📝

Opis zajęć

Ruchowe zajęcia łączące zabawę ciałem z prostymi słowami w obcych językach. Dzieci poznają powitania, nazwy kilku przedmiotów i wykonują zadania ruchowe łączące słowo z ruchem.

🎯

Cele edukacyjne

✓

Rozwijanie motoryki dużej poprzez zadania ruchowe (bieganie, podskoki, przeskoki)

✓

Wprowadzenie do słownictwa obcojęzycznego: powitania i nazwy prostych przedmiotów

✓

Ćwiczenie rozumienia prostych poleceń i reagowania na sygnały słowne

✓

Wzmacnianie umiejętności społecznych: współpraca w parach, słuchanie innych

📋

Przebieg zajęć

Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)

Opiekun wita dzieci po polsku i w dwóch prostych językach obcych (np. angielski i hiszpański): "Dzień dobry / Good morning / Buenos días". Każde powitanie poprzedza krótki gest (machanie, przytulenie w bok, klaśnięcie). Dzieci powtarzają po opiekunie słowa i gesty.
Krótkie rozgrzewkowe ćwiczenie: stojąc w kole, wykonujemy 4 proste polecenia w kolejności (najpierw po polsku, potem opiekun mówi to samo zdanie w wybranym języku obcym, dzieci wykonują): "Podskocz 2 razy" / "Clap your hands" / "Gira a la derecha" — opiekun tłumaczy gestem, dzieci powtarzają ruch.
Czas: 4–5 powtórzeń, każde polecenie 20–30 sekund. Celem jest oswojenie się z rytmem i obcymi słowami.

Część główna (20 minut)

Przygotowanie przestrzeni (szybko): rozkładamy na podłodze kolorowe koła/karteczki (np. czerwone, zielone, niebieskie) z przykładowymi obrazkami/przedmiotami (jabłko, dom, piłka). Przy każdym obrazku dopisane jest krótkie słowo po angielsku lub hiszpańsku (np. apple / pelota).
Zabawa 1 — "Bieg po słowa" (10 minut):
- Opiekun wypowiada słowo w języku obcym (np. "apple").
- Dzieci biegną/maszerują do koła z odpowiednim obrazkiem i wykonują zadanie ruchowe stojące na tym kole (np. 3 podskoki przy jabłku, obrót przy domu, klaśnięcia przy piłce).
- Po każdym zadaniu dzieci mówią krótkie powitanie/słowo razem (opiekun pomaga wymową).
- Powtórzyć 6–8 razy, zmieniając tempo i kolejność słów (można zmieniać język).
Zabawa 2 — "Most słów" (6 minut):
- Ustawiamy dwie linie z chust/taśmy jako "most". Dzieci w parach przechodzą most: jedna osoba mówi powitanie po polsku, druga powtarza w języku obcym, następnie oboje wykonują krótki ruch (np. przeskok, klaśnięcie) i zamieniają się rolami.
- Opiekun wskazuje prosty obrazek i para ma za zadanie powiedzieć nazwę po obcym języku zanim przejdzie most.
- Czas: każda para 2–3 przejścia.
Zabawa 3 — "Muzyczne słowa" (4 minuty)
- Krótka piosenka/znana melodia (może być nagranie lub śpiew opiekuna) z prostymi słowami w języku obcym (np. "hello, hello" lub nazwy zwierząt). Dzieci poruszają się swobodnie po sali, na przerwę w muzyce stają i pokazują obrazek, którego nazwy usłyszą.

Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

Krąg podsumowujący: każde dziecko na zmianę mówi (lub pokazuje na obrazku) jedno słowo, którego nauczyło się podczas zajęć; opiekun powtarza słowo w obu językach i chwali dziecko.
Krótkie rozciąganie i pożegnanie w trzech językach (te same powitania co na początku, plus gest pożegnania). Opiekun zachęca rodziców do powtórzenia 2–3 słów w domu.
Czas na szybki komentarz opiekuna: co dzieci lubiły najbardziej i które słowa utrwaliły się najlepiej.

📖 Chcesz zobaczyć resztę scenariusza?

Dołącz do 1500+ opiekunek i uzyskaj pełny dostęp

Załóż darmowe konto →

🛠️

Materiały potrzebne

📦

Kolorowe chusty/karteczki/koła (można wykonać z papieru)

📦

Karty/obrazki z prostymi przedmiotami (jabłko, dom, piłka, kot itd.)

📦

Taśma lub chusty do wyznaczenia 'mostu'

📦

Prosta nagranie muzyczne lub instrument (tamburyn, marakasy) — opcjonalnie

📦

Naklejki/napisy z krótkimi słowami w wybranych językach (opcjonalnie)

💌

Notatka dla rodziców

Dziś dzieci brały udział w ruchowych zabawach z prostymi słowami w obcych językach (np. angielski, hiszpański). Prosimy poświęcić 5 minut w domu na powtórkę — powitajcie dziecko po kolei w trzech językach i poproście, by wskazało obrazek (np. apple/ pelota). To wspiera pamięć słowną i motywację do nauki.

🎨