Dzień Niedźwiedzia — praca plastyczna: Maski i pyszczki niedźwiadka - Scenariusz Zajęć

Część główna (20 minut)

• Przygotowanie stanowisk (nauczyciel, 1–2 min): rozłóż materiały. Podziel dzieci na mniejsze grupy robocze, jeśli to konieczne.

• Krok 1 — Wybór i dopasowanie elementów (3–4 min): każde dziecko wybiera podstawowy kształt głowy (okrąg z brązowego kartonu lub papieru) oraz mniejsze kółka na uszy i pyszczek. Nauczyciel pomaga z podawaniem elementów.

• Krok 2 — Sklejanie elementów (5–7 min): dzieci naklejają pyszczek i uszy na dużą głowę za pomocą kleju w sztyfcie. Opiekun pomaga przy trudniejszych czynnościach i przy użyciu nożyczek.

• Krok 3 — Dodawanie detali (5–6 min): dzieci dolepiają oczka (samoprzylepne lub narysowane kredkami), nos oraz mogą dorysować wąsy/usta kredką. Zachęć do eksperymentowania kolorami i wyrażania pomysłów.

• Krok 4 — Tworzenie „futra” (3–4 min): dzieci docierają małe kawałki pociętego papieru brązowego/serwetki i przyklejają wokół głowy jako futro (można też drapać papier na paski). Alternatywa: malowanie palcami lub stemplowanie gąbką dla chętnych.

• Alternatywy i dostosowania:

  • Dla dzieci, które mają trudności z precyzyjnym klejeniem: użyj większych elementów i naklejek.
  • Dla dzieci bardzo ruchliwych: zamiast siedzieć, przygotuj stół stojący, gdzie mogą pracować w ruchu.
  • Dla chętnych: zrób mini-opowiadanie o misiu podczas pracy (nauczyciel opowiada krótką historyjkę, dzieci doklejają elementy w momentach pauzy).

• Wykończenie i sprzątanie (1–2 min): dzieci odkładają prace do wyschnięcia/wyeksponowania, sprzątają stanowiska z pomocą opiekuna.

Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

• Prezentacja prac (2–3 min): każde dziecko pokazuje swoją maskę/pyszczek i mówi jedno zdanie o misie (np. "Mój miś ma duże uszy").
• Podsumowanie tematu (1 min): nauczyciel krótko powtarza, czego dzieci się nauczyły (np. nazwy części twarzy misia, jak można tworzyć futro).
• Pożegnanie (1 min): wspólne żegnanie piosenką lub prostym hasłem "Do zobaczenia, misie!".