Dzień Niezapominajki - Scenariusz Zajęć

2. Część główna — tworzenie niezapominajek (około 20 minut)

• Przygotowanie stanowisk (1–2 minuty): rozłóż materiały przy stolikach; upewnij się, że każde dziecko ma kartkę bazową.
• Demonstracja (2–3 minuty): pokaż krok po kroku gotowy kwiat i jak go wykonać:
  • Z niebieskiego papieru wycinamy 4–5 małych owalnych płatków (opcja: prowadnik/papierowe szablony lub gotowe wycięte płatki dla dzieci, które nie tną jeszcze samodzielnie).
  • Z żółtego papieru wycinamy małe kółeczko na środek.
  • Sklejamy płatki wokół żółtego środeczka na kartce bazowej.
  • Doklejamy zielony pasek (łodygę) i listki.
  • Ozdabiamy (kropki kredkami, naklejki, błyszczące kulki/pampomponiki w środku).
• Praca dzieci (12–14 minut):
  • Zachęć, aby każde dziecko zrobiło 1–2 kwiaty.
  • Dzieci tną, skleją i ozdabiają swoje kwiaty. Pomagaj przy wycinaniu i klejeniu według potrzeby.
  • Propozycja wariantów dla dzieci o różnych umiejętnościach: gotowe płatki do przyklejenia, elementy do naklejenia samodzielnie, dodanie tekstur (kawałki bibuły jako płatki, środek z pomponika).
  • W trakcie pracy prowadź krótkie rozmowy z dziećmi: pytaj o kolory, liczenie płatków („Ile płatków ma twój kwiatek?”), kogo chcą „niezapomnieć” (krótka, pozytywna formułka typu: „O kim myślisz robiąc różowy kwiatek?”).
• Aktywność dodatkowa (opcjonalna, jeśli czas pozwoli): stwórzcie wspólne „pole niezapominajek” na dużym brystolu — dzieci doklejają swoje kwiaty do wspólnego plakatu.

3. Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)

• Sprzątanie: dzieci odkładają narzędzia i porządkują swoje miejsce (krótkie, rytmiczne polecenia pomagające utrzymać porządek).
• Pokaz prac: każde dziecko (lub chętne) pokazuje swój kwiatek i mówi 1 zdanie o nim (np. „Mój kwiatek jest niebieski, zrobiłam go dla mamy”).
• Podsumowanie tematu: przypomnij nazwę kwiatu i jedną ciekawostkę („Niezapominajka często ma piękny niebieski kolor”).
• Pożegnanie: krótka piosenka pożegnalna lub rymowanka, zachęta do opowiedzenia rodzicom o zajęciach.