Dzień Rowerowy — Kolorowe rowery - Scenariusz Zajęć

Część główna (20 minut)

Przygotowanie (2 minuty):

• Rozdaj fartuszki lub zabezpieczenie ubrania.
• Ułóż materiały na stolikach/na podłodze w zasięgu dzieci.

Wykonanie pracy (15 minut):

• Demonstracja: pokaż krok po kroku jak złożyć rower z przygotowanych elementów:
  • Dwa duże krążki (papierowe talerzyki lub wycięte kółka) to koła.
  • Pomaluj koła farbami albo ozdób kredkami/mazakami.
  • Do przyklejenia ramy użyj prostokąta z kolorowego papieru lub pasków papieru (opiekun może pomóc w przycięciu).
  • Przyklej pasek między kołami jako ramę, do góry dołącz mniejsze prostokąty jako kierownica i siodełko.
  • W środku kół można zrobić „szprychy” za pomocą kredek, patyczków do lodów lub stempelków palcem.
• Daj dzieciom swobodę w wyborze kolorów i dodatków (naklejki, brokat sypki do posypania, papierowe kwiatki).
• Wsparcie indywidualne: pomagaj dzieciom wycinać/przyklejać tam, gdzie jest to potrzebne; zachęcaj do samodzielnych prób.

Alternatywy i ułatwienia (w razie potrzeby):

• Dla dzieci, którym trudniej operować nożyczkami, przygotuj wcześniej wycięte elementy.
• Możesz zaoferować pieczątki lub szablony do odbijania kół zamiast malowania.

Czas na wykończenia i suszenie (3 minuty):

• Daj dzieciom czas na przyozdobienie i położenie prac do wyschnięcia/displayu.

Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

• Porządkowanie stanowisk: dzieci pomagają odłożyć przybory na miejsce.
• Prezentacja prac: każde dziecko, jeśli chce, pokazuje swój rower i nazywa jeden element (np. kolor koła, kierownica).
• Krótkie podsumowanie przez opiekuna: pochwała za pracę i kreatywność, przypomnienie kilku nowych słów usłyszanych podczas zajęć.
• Pożegnanie: piosenka lub rymowanka na zakończenie zajęć.