Dzień Roweru — Kolorowe rowerki z papieru - Scenariusz Zajęć

2. Część główna (20 minut)

• Przygotowanie stanowisk (1–2 minuty): Rozdaj materiały — gotowe szablony ramy roweru (opcjonalnie przygotowane wcześniej przez opiekuna), koła (papierowe talerzyki lub wycięte krążki), kleje, kredki, nożyczki i naklejki.

• Instrukcja krok po kroku (3–4 minuty): Pokaż dzieciom jak złożyć elementy:

  • Przyklej ramę roweru na kartkę bazową.
  • Dołącz dwa koła — najpierw przyłóż, a potem przyklej na stałe (lub zamocuj za pomocą kolorowego spinacza/pinezki jeśli przewidziano ruchome koła).
  • Dorysuj kierownicę i siodełko kredkami lub flamastrami.
  • Ozdób rowerek naklejkami, wzorami i kolorami.

• Praca własna dzieci (12–14 minut): Dzieci wykonują swoje rowerki.

  • Opiekun zachęca, nazywa części roweru, pomoc w wycinaniu kształtów tam, gdzie jest potrzebna.
  • Propozycje wariantów: można zrobić wyścigowy rowerek, miejską hulajnogę-ramę lub rowerek z koszykiem (mały wycięty prostokąt jako koszyk).

• Wykończenie i porządkowanie (2–3 minuty): Dzieci podpisują swoje prace (pomoc opiekuna), odkładają resztki materiałów do pojemników.

3. Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

• Prezentacja prac: Każde dziecko pokazuje swój rowerek i krótko mówi, co zrobiło (np. „Mój rowerek jest czerwony i ma gwiazdy”).
• Pytania refleksyjne: Krótkie pytania od opiekuna: „Która część roweru była najłatwiejsza?”, „Co smakuje lepiej: malowanie, czy naklejanie naklejek?”.
• Pożegnanie: Podsumowanie pracy: pochwała, informacja, że pracę zabieramy do domu, pożegnanie piosenką lub rytmicznym pożegnaniem.