1. Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Powitanie grupowe (na siedząco w kole). Nauczyciel śpiewa krótką piosenkę powitalną lub wykonuje rytmiczne klaśnięcie, zachęcając dzieci do dołączenia.
- Pokazanie prostych ilustracji/zdjęć: domy, szkoła, plac zabaw, urząd (może być obrazek). Krótkie, proste wyjaśnienie: „Samorząd to ludzie, którzy troszczą się o nasze miejsce — parki, drogi, place zabaw.”
- Pytania zachęcające do wypowiedzi (jednozdaniowe):
- „Gdzie bawicie się na dworze?”
- „Co jest w naszym miasteczku?”
- Zapowiedź pracy plastycznej: „Zrobimy dziś nasze miasteczko — domy, drzewa i flagi!”