Dzień Wody — zabawy ruchowe - Scenariusz Zajęć

Część główna (20 minut)

1. "Rzeka ruchu" — naśladowanie (6 minut)

• Rozstawić na podłodze taśmę lub linię wyznaczającą „rzekę” (może być niebieska chusta lub kawałek materiału).
• Instrukcja dla dzieci: przejdź po brzegu rzeki jak żaba (skoki), przepłyń jak ryba (pośrodku – poruszanie się na czworakach), popłyń jak łódka (marsz z ramionami wyciągniętymi na boki). Prowadzący pokazuje każde zachowanie krótko, dzieci powtarzają.
• Powtórzyć 2–3 ruchy, zmieniając tempo (wolniej/szybciej), zachęcając do ekspresji ciała.

2. "Przenosimy wodę" — zabawa w drużynach (7 minut)

• Podziel dzieci na małe grupy (3–4 osoby). Przy każdej grupie: jedna miseczka z niewielką ilością wody, druga pusta miseczka oddalona o 1–2 metry.
• Dzieci po kolei przenoszą wodę gąbką lub małą płaską łyżeczką do drugiej miski. Zadanie: ile przyniesiemy kropelek (czas gry: 1–2 minuty na zespół).
• Po każdym przejściu krótka wymiana: „Ile wody przenieśliśmy? Jakie to uczucie — ciepła czy zimna?” (krótkie odpowiedzi od dzieci).

3. "Łowienie kropli i taniec" — zabawa uspokajająca i rytmiczna (7 minut)

• Przygotować płaskie pojemniki z wodą i lekkie, pływające przedmioty (papierowe łódki, korki, piłeczki). Każde dziecko ma małą łyżeczkę lub sitko.
• Zadanie: złów jedną "kroplę" (przedmiot) i opisz jej kolor lub kształt. Nauczyciel liczy na głos (proste liczenie do 3–4).
• Po połowieniu przedmiotów przejście do krótkiego tańca z chusteczkami („Taniec kropli”): dzieci unoszą chusteczki i poruszają się lekko w rytm spokojnej melodii imitującej deszcz (szybkość wolna → bardzo wolna).

Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

• Ułożenie dzieci w kręgu. Krótkie podsumowanie: każde dziecko mówi jednym zdaniem, co podobało mu się najbardziej (pomocne gesty: wskazywanie na siebie i mówiące „Ja…”).
• Prosta zabawa z pożegnaniem: gest klaskania (jedno klasnięcie = „do widzenia”), nauczyciel śpiewa krótką piosenkę pożegnalną (np. ten sam motyw co na powitanie) i dzieci odpowiadają chórem.
• Nauczyciel rozdaje małą naklejkę lub pieczątkę jako znak udziału w zajęciach i informuje rodziców o końcu zajęć.