✓ Gotowe do użycia ✓ Zgodne z podstawą programową 2026 👩‍🏫 1500+ opiekunek już korzysta

Guzikowe obrazki - Scenariusz Zajęć

Temat

🎨 Guziki

Grupa wiekowa

👶 2-3 lata

Typ aktywności

🎨 Plastyczna

Czas trwania

⏱️ 30 min

📋 Skopiuj do moich zajęć PRO 📄 Pobierz PDF PRO ❤️ Zapisz na później

📥

Gotowe szablony do wydruku

8 materiały edukacyjne - karty pracy, szablony, ilustracje

📄 Pobierz materiały GRATIS ✓ Darmowe konto = dostęp do materiałów

📝

Opis zajęć

Plastyczne zajęcia polegające na tworzeniu obrazków z dużych, kolorowych guzików. Dzieci poznają kolory i kształty, ćwiczą precyzję dłoni i liczenie podczas przyklejania guzików (czas trwania: 30 minut).

🎯

Cele edukacyjne

✓

rozwijanie małej motoryki poprzez chwytanie i przyklejanie guzików

✓

poznawanie i nazywanie kolorów oraz prostych kształtów

✓

ćwiczenie umiejętności liczenia w zakresie 1–5

✓

rozwój mowy poprzez opisywanie przedmiotów i prezentowanie własnej pracy

✓

wspieranie koncentracji i pracy zespołowej (dzielenie materiałów, oczekiwanie na pomoc)

📋

Przebieg zajęć

Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)

Przywitanie dzieci po kolei, krótkie zaproszenie: „Dziś będziemy robić obrazki z guzików!”.
Pokaż różne guziki na tacce: różne kolory, rozmiary i kształty. Nazwij kilka kolorów głośno i zachęć dzieci, by powtarzały.
Krótka rymowanka lub piosenka o guzikach (np. prosty wers: „Guzik, guzik, mały krąg — przyklejamy raz i dwa, trzy!”) aby zaciekawić i wprowadzić temat.

Część główna (20 minut)

Rozstawienie materiałów: każdemu dziecku daj kartkę/tekturkę z naszkicowanym dużym kształtem (np. kwiat, drzewko, samochód, prosty ludzik), tackę z guzikami, klej w sztyfcie oraz pojemniczek na nieprzyklejone guziki.
Demonstracja: pokaż, jak nałożyć klej w sztyfcie na kartkę i jak przykładać guzik. Zademonstruj też liczenie guzików („Policzmy: jeden, dwa, trzy”).
Zadanie podstawowe (dla większości dzieci): zachęć do przyklejania dużych guzików na zaznaczonych miejscach obrazka. Pomagaj dzieciom w nakładaniu kleju i przyklejaniu guzików.
Zadanie rozszerzające (dla dzieci chętnych lub starszych w grupie): stwórz proste wzory kolorystyczne (np. czerwony, niebieski, czerwony) lub poproś o policzenie i ułożenie 1–5 guzików na określonym miejscu.
Aktywność sensoryczna: pozwól każdemu dziecku przez chwilę oglądać i dotykać guziki, zachęcaj do opisu (gładki, duży, mały, kolor).
Podczas pracy wychowawca przechodzi między dziećmi, nazywa kolory i kształty, pomaga w liczeniu i chwali próby samodzielnej pracy.

Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

Poproś każde dziecko, by pokazało swoje obrazek i powiedziało: „Mój guzik jest... (kolor)”.
Krótka rozmowa: ile guzików ma obrazek? Jaki kolor dominuje? Co najbardziej podobało się dzieciom?
Zakończenie piosenką lub rymowanką powiązaną z guzikami i podziękowanie za wspólną pracę.
Zebranie prac i przygotowanie do porządków (dzieci odkładają użyte tacki/miseczki), rozdanie dzieciom ich prac do zabrania lub wyeksponowania w sali.

📖 Chcesz zobaczyć resztę scenariusza?

Dołącz do 1500+ opiekunek i uzyskaj pełny dostęp

Załóż darmowe konto →

🛠️

Materiały potrzebne

📦

duże, kolorowe guziki (różne rozmiary i kolory)

📦

kartki z grubego papieru lub małe tekturki z narysowanymi prostymi kształtami

📦

kleje w sztyfcie (po jednym na kilka dzieci)

📦

kredki lub flamastry do dorysowania szczegółów

📦

tacki lub małe miseczki do segregacji guzików

📦

wilgotne chusteczki do wytarcia rąk

📦

fartuszki lub zapasowe ubrania (opcjonalnie)

💌

Notatka dla rodziców

Dziś dzieci tworzyły obrazki z dużych, kolorowych guzików — ćwiczyły chwytanie, przyklejanie, rozpoznawanie kolorów i liczenie. Zachęcamy do wspólnej zabawy w domu: proszę pozwolić dziecku sortować guziki według kolorów i liczyć je, co utrwali umiejętności zdobyte na zajęciach.

🎨