Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Powitanie dzieci w kole; krótka piosenka albo rymowanka o karnawale (1–2 razy) dla wprowadzenia nastroju.
- Nauczyciel pokazuje gotową prostą maskę jako przykład i pyta: „Co to jest? Gdzie możemy taką założyć?” — zachęcanie do wypowiedzi krótkich zdań (1–2 minuty).
- Krótkie przedstawienie materiałów leżących na stolikach: pokazanie kartek/ talerzyków, piórek, naklejek. Wyjaśnienie krótkich kroków: najpierw wybieramy bazę, potem ozdabiamy, na końcu przywiązujemy gumkę (1–2 minuty).