Kolorowe budowle z klocków LEGO (DUplo) - Scenariusz Zajęć

Część główna (około 20 minut)

• Organizacja miejsca (1–2 minuty)

  • Rozsądnie rozmieść dzieci przy stolikach lub na macie, tak by każdy miał przestrzeń na podstawkę i klocki.
  • Pokaż przykładową, prostą budowlę (np. domek z 3–4 klocków) jako inspirację.

• Etap 1: Budowanie podstawy (7–8 minut)

  • Poproś dzieci, by ułożyły na swojej podstawce 2–4 klocki, tworząc „budowlę” (naprzemiennie kolory, wieża, rząd).
  • Zachęcaj do nazywania kolorów: „Postaw czerwony klocek”, „Gdzie jest niebieski?”
  • Jeśli dziecko chce, zaproponuj pomoc: dołożenie klocka, pokazanie prostego łączenia.

• Etap 2: Dodawanie kształtów i ozdób (7–8 minut)

  • Rozdaj papierowe paski, naklejki lub wycięte kółka z kolorowego papieru oraz klej w sztyfcie.
  • Pokaż, jak przykleja się papierowe elementy do kartonowej podstawy obok budowli — mogą to być „okna”, „drzwi” lub „kwiatek”.
  • Zachęcaj do eksperymentowania: „Przyklej zielone kółko obok niebieskiego klocka”.
  • Podczas pracy zadawaj krótkie pytania: „Ile klocków ma twoja budowla?”, „Jakiego koloru jest dach?”

• Etap 3: Prezentacja i wspólne porównanie (3–4 minuty)

  • Poproś kilka dzieci, by krótkim zdaniem pokazały swoją pracę: „To jest mój domek. Ma czerwony dach.”
  • Porównajcie razem różne budowle pod względem kolorów i wielkości: „Kto ma najwyższą wieżę?”, „Kto użył więcej czerwonych klocków?”.

Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)

• Uporządkowanie materiałów (2 minuty)

  • Poproś dzieci, by odłożyły klocki do koszyków i wróciły na swoje miejsca z gotowymi pracami na podstawkach.

• Podsumowanie i pochwała (2–3 minuty)

  • Krótko podsumujcie, co dzieci robiły: „Dzisiaj budowaliśmy i ozdabialiśmy budowle z klocków”.
  • Pochwal każde dziecko za udział i opisz jedną pozytywną obserwację (np. „Świetnie ułożyłeś kolory!”).
  • Zaproponuj krótką zabawę na pożegnanie: wspólne policzenie kolorów (np. „Policzmy wszystkie czerwone klocki, które widzisz”).