Międzynarodowy Dzień Pantery Mglistej – Kolorowa pantera - Scenariusz Zajęć

Część główna (około 20 minut)

• Przygotowanie stanowisk (1–2 minuty):

  • Rozdaj dzieciom arkusz papieru z narysowaną prostą sylwetką pantery (kontur) przygotowaną wcześniej przez opiekuna.
  • Postaw farby (czarna, szara, biała), małe talerzyki do nakładania farby, gąbeczki wycięte wplastyczny kształt (np. kółka lub łezki) oraz patyczki kosmetyczne, klej w sztyfcie, gotowe samoprzylepne oczka i kawałki waty lub bibuły do „mgły/futerka”.

• Faza 1 — Odbitki futra (ok. 8–10 minut):

  • Pokaż jak maczać gąbkę w farbie i robić delikatne odbicia na sylwetce pantery, zostawiając puste miejsca na plamki.
  • Zachęcaj dzieci do eksperymentowania z odcieniami szarości i czerni — można mieszać farbę na talerzyku (niewielka ilość białej do rozjaśniania).
  • Dzieci wykonują odbitki, opiekun wspomaga trzymanie gąbek i ewentualnie nakładanie farby.

• Faza 2 — Dodawanie plamek i detali (ok. 5–6 minut):

  • Pokaż, jak patyczkiem kosmetycznym można robić małe kropki i plamki (czarną farbą) na już wyschniętych odbitkach.
  • Dzieci dodają plamki i ewentualne noski albo wąsy, opiekun pomaga przy większych trudach.

• Faza 3 — Tekstury mgły i oczka (ok. 3–4 minuty):

  • Daj kawałki waty lub pociętą bibułę — dzieci delikatnie przyklejają je wokół sylwetki, aby stworzyć efekt mgły lub miękkiego futerka.
  • Doklej samoprzylepne oczka albo opiekun pomaga przykleić (dla chętnych dzieci).

• Czas swobodnej ekspresji (jeśli zostanie 2–3 minuty):

  • Zachęć dzieci, by dodały kropki, linie lub swoje imię kredką na brzegu pracy. Pochwal każde dziecko za wkład.

Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)

• Usiądźcie ponownie w kręgu i poproś każde dziecko, aby pokazało swoją panterę i powiedziało jedno słowo o pracy (np. „ciemna”, „mroźna”, „plamka”). Jeśli dzieci nie mówią, opiekun powtarza i nazywa ich obserwacje.
• Krótka piosenka lub rymowanka na pożegnanie, związana z motywem zwierząt (np. prosty wers o panterze).
• Informacja dla opiekunów: prace wystawić do wyschnięcia i umieścić w kąciku tematycznym lub do zabrania przez rodziców przy odbiorze.