Międzynarodowy Dzień Rysia — kolaż „Rysio” - Scenariusz Zajęć

Część główna (20 minut)

1. Przygotowanie (2 minuty)

   • Każde dziecko otrzymuje kartkę brystolu z narysowanym prostym konturem głowy rysia (szablon przygotowany wcześniej) lub może narysować prosty owal z dwoma uszami.
   • Rozłóż materiały w zasięgu dzieci.

2. Tło i pierwsze warstwy futra (5–7 minut)

   • Dzieci malują tło wokół rysia gąbką lub pędzlem — odcienie brązu, żółci, szarości (farby plakatowe). Cel: stworzyć bazę kolorystyczną futra.
   • Pozostawić do lekkiego wyschnięcia (lub odłożyć na chwilę na bok).

3. Tworzenie faktury futra (6–8 minut)

   • Dzieci podrzeją kawałki kolorowego papieru/bibuły na krótkie paski lub kuleczki z bibuły i przykleją na obrys głowy — naklejanie warstw imitujących futro.
   • Można użyć wacików rozwarstwionych na włókna, aby uzyskać miękką fakturę (alternatywnie drobno pocięta bibuła).
   • Zachęć do układania ciemniejszych i jaśniejszych kawałków, aby uzyskać plamisty wygląd.

4. Detale rysia (3–4 minuty)

   • Dzieci doklejają uszy z czarnymi „kępami” (paski bibuły lub czarny papier) i robią oczy z wyciętych kółek z papieru, dorysowują markerem pyszczek i wąsy.
   • Dorysować plamki na futrze cienkopisem lub kredką.

5. Wykończenie i podpis (1–2 minuty)

   • Dzieci podpisują swoją pracę imieniem (jeśli potrafią) lub opiekun dopisuje inicjał.
   • Prace są ustawiane do wystawienia na tablicy/ścianie w sali.

Wskazówki organizacyjne:

• Opiekun przechodzi między stolikami, pokazuje techniki i zachęca dzieci, które potrzebują pomocy.
• Zachęcaj do używania różnych faktur i kolorów, chwal indywidualne pomysły.

Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

• Krótkie „show-and-tell”: kilka dzieci (2–3) pokazuje swoją pracę i mówi, co im się najbardziej podobało.
• Podsumowanie najważniejszych cech rysia (uszy z kępkami, futro, plamki) i pochwała za wysiłek.
• Informacja dla dzieci, gdzie ich prace będą wyeksponowane i co będzie dalej (np. zdjęcie, wysyłka do rodziców).