Kwiat pamięci — plastyczne wyrażanie troski - Scenariusz Zajęć

2. Część główna (20 minut)

Materiały wyłożone na stolikach; dzieci pracują indywidualnie, opiekun wspomaga.

• 2–3 minuty — pokaz i instrukcja:

  • Pokaż gotowy przykład: kartka z dużym, kolorowym kwiatem, w środku małe serduszko lub rysunek uśmiechniętej buzi.
  • Wyjaśnij kolejność: najpierw lizak/kółko jako środek kwiata, potem płatki z krepy/papieru, naklejki lub rysunki do ozdoby.

• 12–15 minut — wykonanie pracy:

  • Krok 1: Daj dzieciom prostokątną kartkę jako tło.
  • Krok 2: Każde dziecko odbija dłoń w farbie lub nakłada gotowe kółko (można mieć wycięte kółka z kartonu) jako środek kwiatu.
  • Krok 3: Dzieci przyklejają płatki — z pociętej bibuły/tkaniny lub rysują płatki kredkami. Opiekun pomaga przy użyciu nożyczek.
  • Krok 4: W środku można dorysować małe serduszko, narysować uśmiech, przykleić naklejkę. Zachęcać dzieci: "Możesz narysować serduszko, jeśli chcesz pokazać, że pamiętasz o kimś miłym."
  • Krok 5: Dorysować lub przykleić listek i łodygę (proste linie lub paski papieru).

• 3–4 minuty — rozmowa w trakcie pracy:

  • Opiekun zachęca do krótkich opisów: "Jakie kolory wybrałeś? Komu mógłbyś podarować taki kwiatek?" (wzmacnia ekspresję, słownictwo i empatię).
  • Jeśli pojawi się trudne pytanie o śmierć, odpowiedzieć krótko i delikatnie: "To trudne, że ktoś tęskni. My zrobiliśmy kwiatek, żeby pamiętać i pokazać, że nam zależy."

3. Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

• Uporządkowanie materiałów: dzieci pomagają zebrać niepotrzebne skrawki i odłożyć przybory.
• Prezentacja prac: każde dziecko krótko (1–2 zdania) pokazuje swój kwiatek i mówi, co narysowało/wybrało (opiekun pomaga formułować wypowiedzi).
• Zamknięcie zajęć: krótkie podsumowanie opiekuna: "Zrobiliśmy dziś kwiaty, które przypominają o bliskich i pokazują, że potrafimy być dla innych mili."
• Pożegnanie i informacja dla rodziców (krótkie): "Pokażę pracę rodzicom i opowiem, co robiliśmy."