✓ Gotowe do użycia ✓ Zgodne z podstawą programową 2026 👩‍🏫 1500+ opiekunek już korzysta

Narodowy Dzień Pamięci Powstania Warszawskiego — plastyczne wspomnienia - Scenariusz Zajęć

Temat

🎨 Narodowy Dzień Pamięci Powstania Warszawskiego

Grupa wiekowa

👶 5-6 lat

Typ aktywności

🎨 Plastyczna

Czas trwania

⏱️ 30 min

Narodowy Dzień Pamięci Powstania Warszawskiego — plastyczne wspomnienia - Scenariusz Zajęć

📋 Skopiuj do moich zajęć PRO 📄 Pobierz PDF PRO ❤️ Zapisz na później

📥

Gotowe szablony do wydruku

5 materiały edukacyjne - karty pracy, szablony, ilustracje

📄 Pobierz materiały GRATIS ✓ Darmowe konto = dostęp do materiałów

📝

Opis zajęć

Krótka, wrażliwa aktywność plastyczna przypominająca ważne wydarzenie historyczne w sposób dostosowany do 5–6‑latków. Dzieci stworzą małe prace obrazujące miasto i symbolicznie wyrażą pamięć o wydarzeniu.

🎯

Cele edukacyjne

✓

Wprowadzenie do podstawowych pojęć historycznych w formie dostosowanej do wieku (pamięć o wydarzeniach lokalnych).

✓

Rozwijanie motoryki małej poprzez malowanie, wycinanie i klejenie.

✓

Wzmacnianie umiejętności komunikacyjnych: opisywanie własnej pracy i krótkie wypowiedzi przed grupą.

✓

Rozwijanie ekspresji plastycznej i estetycznego odbioru obrazów.

✓

Wrażliwość społeczna i empatia poprzez refleksję nad pamięcią o ludziach i mieście.

📋

Przebieg zajęć

Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)

Powitanie dzieci, krótkie osadzenie w temacie: "Dzisiaj porozmawiamy o ważnym dniu, kiedy pamiętamy o ludziach i o naszym mieście. Będziemy robić prace plastyczne, które pomogą nam pamiętać."
Pokazanie 1–2 prostych, łagodnych ilustracji (np. sylwetka miasta, symbol kotwicy) i wytłumaczenie w prostych słowach: "To jest znak pamięci o ludziach, którzy walczyli o naszą Warszawę."
Zapowiedź aktywności: "Zrobimy obrazki z miastem — najpierw pomalujemy tło, potem dorysujemy i przykleimy sylwetki budynków i małe symbole pamięci."

Część główna (około 20 minut)

Przygotowanie stanowisk (2 minuty)
- Rozłożenie papierów, farb, kredek, kleju i elementów do przyklejania.
- Rozdanie fartuszków/plastykowych podkładek (jeśli używacie).
Demonstracja techniki (3 minuty)
- Pokaż jedno gotowe wzorcowe wykonanie: jak pomalować tło (zachód słońca — czerwienie, pomarańcze, żółcie), jak odrysować prostą linię horyzontu i jak przykleić sylwetki budynków.
- Pokaż prosty sposób na zrobienie symbolu pamięci: mała bibułowa kokardka, rysunek kotwicy albo odcisk dłoni pomalowanej na neutralny kolor.
Wykonanie pracy (13–15 minut)
- Krok 1: Dzieci malują tło na kartce (najpierw mokre pociągnięcia farbą lub kredkami świecowymi). Zachęć do mieszania kolorów.
- Krok 2: Gdy tło jest w trakcie schnięcia (lub suchy), dzieci rysują ołówkiem/palcami linię horyzontu i kilka prostych kształtów budynków (nauczyciel może mieć przygotowane szablony lub wycięte czarne sylwetki do przyklejenia).
- Krok 3: Dzieci wypełniają budynki czarną kredką/farbową plamą lub przyklejają czarne wycięte sylwetki, tworząc kontrast z kolorowym niebem.
- Krok 4: Dodanie symbolicznych elementów pamięci: mała bibułowa kokardka w biało‑czerwonych kolorach, naklejka serca, lub odcisk dłoni (jednokrotnie, delikatnie) jako znak "pamiętamy".
- Krok 5: Podpisanie pracy (dziecko lub nauczyciel pisze imię i datę z pomocą opiekuna).
Pomoc i różnicowanie (w trakcie wykonywania)
- Dla dzieci, które potrzebują wsparcia manualnego: przygotować wcześniej wycięte sylwetki budynków do przyklejenia.
- Dla dzieci bardziej samodzielnych: zachęcić do dodania drobnych detali (okna, ptaki, chmury) kredkami.

Zakończenie i podsumowanie (około 5 minut)

Prezentacja prac
- Każde dziecko krótko pokazuje swoją pracę i mówi jedno słowo o niej (np. "miasto", "pamięć", "dom").
Krótkie podsumowanie tematu
- Nauczyciel przypomina, że tworzyliśmy prace, aby pamiętać o ważnej części historii miasta i jego ludziach. Użyj prostych, wspierających słów: "Pamiętamy i jesteśmy razem."
Informacja o zabraniu prac do domu
- Nauczyciel informuje, że prace dzieci zostaną przekazane rodzicom i zachęca do rozmowy w domu o tym, co dzieci opowiedziały.
Sprzątanie (krótkie przypomnienie)
- Dzieci pomagają uprzątnąć swoje miejsce pracy (odłożenie pędzli, wyrzucenie jednorazowych materiałów).

📖 Chcesz zobaczyć resztę scenariusza?

Dołącz do 1500+ opiekunek i uzyskaj pełny dostęp

Załóż darmowe konto →

🛠️

Materiały potrzebne

📦

Kartki A4 (jedna na dziecko)

📦

Farby plakatowe i kubeczki z wodą

📦

Pędzelki i gąbki

📦

Kredki ołówkowe i świecowe

📦

Czarne kartki do wycinania sylwetek (opcjonalnie przygotowane szablony)

📦

Bibuła w kolorach biało‑czerwonych lub kolorowa do robienia kokardek

📦

Klej w sztyfcie

📦

Podkładki ochronne/fartuszki

📦

Ręczniki papierowe

💌

Notatka dla rodziców

Dziś zajęcia plastyczne poświęcone były Narodowemu Dniu Pamięci Powstania Warszawskiego. Dzieci malowały obrazy przedstawiające miasto i dodawały symboliczne elementy pamięci. Prosimy obejrzeć pracę dziecka w domu i porozmawiać z nim o tym, co narysowało — krótkie pytania typu „Co namalowałeś/namalowałaś?” lub „Co to symbolizuje?” będą wystarczające. Prace zostały wysuszone i są gotowe do zabrania.

🎨