Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Nauczyciel wita dzieci i zapowiada temat: "Dziś poznamy specjalne odznaki — będziemy je tworzyć i opowiadać, co oznaczają".
- Krótkie wprowadzenie w prostych zdaniach: czym jest odznaka (symbol, znak rozpoznawczy), jakie kolory i kształty można spotkać.
- Pytania aktywizujące (każde dziecko może odpowiedzieć krótko): "Jakie kolory widzicie?", "Jak wygląda koło/ gwiazda?".
- Pokaz materiałów rozłożonych na stoliku, omówienie kolejności pracy: najpierw baza, potem dekoracja, na końcu przyczepienie sznureczka.