Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Przywitanie dzieci w kole, krótkie przedstawienie tematu prostymi zdaniami: „Dziś porozmawiamy o dniu, kiedy pamiętamy o bliskich i zapalamy światełka. Zrobimy własne świeczki, które będą symbolem pamięci.”
- Krótkie pytania stymulujące (nauczyciel kieruje, dzieci odpowiadają jednym słowem): „Kto pamięta o kimś miłym?”, „Jak wygląda świeczka?”
- Pokaż przykładową, gotową pracę jako wzór i wymień krótkie czynności: kolorowanie, przyklejanie bibuły, ozdabianie.