✓ Gotowe do użycia ✓ Zgodne z podstawą programową 2026 👩‍🏫 1500+ opiekunek już korzysta

Dzień Pandy - Scenariusz Zajęć

Temat

🎨 Dzień Pandy

Grupa wiekowa

👶 4-5 lat

Typ aktywności

🎨 Plastyczna

Czas trwania

⏱️ 30 min

📋 Skopiuj do moich zajęć PRO 📄 Pobierz PDF PRO ❤️ Zapisz na później

📥

Gotowe szablony do wydruku

10 materiały edukacyjne - karty pracy, szablony, ilustracje

📄 Pobierz materiały GRATIS ✓ Darmowe konto = dostęp do materiałów

📝

Opis zajęć

Plastyczne zajęcia, podczas których dzieci tworzą wizerunek pandy — maskę lub obrazek z puszystym futerkiem. Zajęcia łączą pracę rękami, rozwijanie słownictwa i twórczą ekspresję w krótkiej, 30‑minutowej formie.

🎯

Cele edukacyjne

✓

Rozwijanie motoryki małej przez wycinanie, malowanie i klejenie.

✓

Rozszerzanie słownictwa i umiejętności komunikacyjnych poprzez rozmowy o pandach i prezentację pracy.

✓

Stymulowanie spostrzegawczości i rozróżniania kształtów oraz kolorów.

✓

Wspieranie kreatywności i wyrażania emocji poprzez indywidualne zdobienie pracy.

✓

Ćwiczenie samodzielności i współpracy przy wspólnym sprzątaniu stanowisk.

📋

Przebieg zajęć

1. Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)

Usiądźcie w kole. Powitaj dzieci i krótko zapowiedz temat: „Dzisiaj obchodzimy Dzień Pandy — poznamy tę zwierzę i stworzymy własną pandę!”
Pokaż dużą ilustrację lub maskotkę pandy. Zapytaj dzieci: „Jak wygląda panda?”, „Jakie kolory widzicie?”, „Co robi panda?” — zachęcaj do krótkich odpowiedzi.
Zrób prostą zabawę sensoryczną: pokaż kawałek waty (albo innego materiału) i zapytaj, czy futerko pandy może być miękkie — dzieci mogą dotknąć i opisać wrażenia.
Krótko omów plan zajęć: „Najpierw zrobimy bazę pandy, potem dorysujemy oczy i uszy i przykleimy puszek z waty.”

2. Część główna (20 minut)

Przygotowanie stanowisk (1 minuta)
- Każde dziecko otrzymuje wybraną bazę: papierowy talerzyk, duży prostokąt z papieru kolorowego lub przygotowane koło z kartonu.
- Rozdaj farby, zwarte kawałki papieru, watę, klej w małych porcjach, nożyczki z ostrzem zaokrąglonym, mazaki/kredki.
Krok 1 — tworzenie kształtu głowy (3 minuty)
- Jeśli używacie talerzyków: pokaż, jak odrysować kółko (jeśli trzeba) i pomóc ewentualnie przy przycinaniu.
- Pozwól dzieciom pomalować bazę na biało (jeśli jest potrzebny podkład) lub pozostawić kolor kartonu.
Krok 2 — czarne łatki wokół oczu i uszy (6 minut)
- Pokaż szablon (przykładowe kształty) i poproś dzieci, by wycięły lub pomogły wyciąć dwie czarne łaty i dwa uszka z czarnego papieru lub pomalowały je czarną farbą/markerem.
- Daj wskazówki dotyczące rozmiaru i umiejscowienia: łatki wokół oczu, uszy u góry głowy.
Krok 3 — oczy, nos i usta (4 minuty)
- Dzieci doklejają lub rysują okrągłe oczy (białe kółko + mniejszy czarny pupil) lub używają gotowych oczek.
- Nos w kształcie małego czarnego serduszka lub kółka; uśmiech łączący nos z pyszczkiem.
Krok 4 — dodawanie puszystego futerka (4 minuty)
- Rozdaj watę (małe porcje) i pokaż, jak delikatnie rozdzielić ją na mniejsze „kłębki” i przykleić wokół twarzy pandy, tworząc efekt miękkiego futerka.
- Zachęcaj do eksperymentowania z teksturą — palcami formować kształty.
Dodatki i indywidualizacja (2 minuty)
- Dzieci mogą dopisać imię pandy, dorysować tło (listki bambusa) kredkami lub dodać brokat/kolorowe elementy jeśli dostępne.
- Nauczyciel pomaga dzieciom, które potrzebują wsparcia przy klejeniu czy wycinaniu.
Przez cały czas: porozmawiaj z dziećmi o pandach — gdzie mieszkają, co jedzą, jakie dźwięki mogą wydawać; zachęcaj do używania nowych słów.

3. Zakończenie i podsumowanie (5 minut)

Wyeksponuj prace: poproś dzieci, by położyły swoje pandy na stoliku lub powiesiły obok siebie.
Każde dziecko krótko opowiada o swojej pandzie (imię, co dodało, co lubi panna). Zachęcaj do krótkich zdań i słuchania kolegów.
Pochwal wysiłek każdego dziecka, wspomnij, czego się nauczyliście (kształty, kolory, dotyk waty, nowe słowa).
Zakończ krótką piosenką lub rymowanką o pandach (może być prosta melodia) i zaproś dzieci do sprzątania stanowisk z pomocą opiekuna.

📖 Chcesz zobaczyć resztę scenariusza?

Dołącz do 1500+ opiekunek i uzyskaj pełny dostęp

Załóż darmowe konto →

🛠️

Materiały potrzebne

📦

papierowe talerzyki lub okrągłe bazy z kartonu / duże kartki papieru

📦

czarny i biały papier (opcjonalnie czarna farba/mazaki)

📦

farby/wodowe kredki/mazaki

📦

kreda/woski/kredki świecowe

📦

wata (małe porcje) lub inny miękki materiał

📦

klej w tubkach / w sztyfcie

📦

nożyczki z zaokrąglonym ostrzem

📦

drobne dodatki: gotowe oczka, kolorowy papier, tasiemki (opcjonalnie)

💌

Notatka dla rodziców

Dzisiaj obchodziliśmy Dzień Pandy — dzieci tworzyły pandy z papieru, używały waty, malowały i ozdabiały swoje prace. Prosimy, by ubrania dzieci były odpowiednie na zajęcia plastyczne (mogą się pobrudzić). Prace zostały wyeksponowane w sali — zapraszamy do obejrzenia!

🎨