Powitanie i wprowadzenie (około 5 minut)
- Przywitanie grupy: krótkie koło, każde dziecko mówi swoje imię lub robi pomachanie.
- Nauczyciel zaczyna krótką rozmowę wprowadzającą (2–3 pytania, każde po kolei):
- "Czy pamiętacie, do czego służy kąpiel?"
- "Co lubicie robić w wannie?" (np. bawić się kaczuszkami, robić bąbelki)
- Zapowiedź zadania: "Dzisiaj zrobimy kolorowe wanienki i dużo bąbelków – każdy zrobi swój obrazek".
- Pokaz krótkich przykładów materiałów i wzoru: nauczyciel prezentuje gotowy, prosty kolaż jako inspirację.