Dzień Latarni Morskich – gotowe pomysły na zajęcia dla żłobka i przedszkola
Dzień Latarni Morskich to świetna okazja, by przenieść dzieci do świata morza, świateł i bezpiecznych przystani. Na tej stronie znajdziesz starannie przygotowane scenariusze zajęć i materiały dla grup w wieku 1–5 lat – od prostych zabaw sensorycznych dla maluszków po bardziej złożone aktywności tematyczne dla starszaków. To miejsce, w którym szybko wybierzesz inspiracje na cały dzień lub tydzień pracy z motywem latarni morskiej.
Dlaczego warto poruszyć temat latarni morskich?
- Rozwój poznawczy: dzieci odkrywają, do czego służy latarnia, jak pomaga żeglarzom i gdzie można ją spotkać.
- Ćwiczenie wyobraźni i języka: opowieści o morzu, burzy, statkach i bezpiecznym świetle wspierają narrację i słownictwo.
- Integracja sensoryczna: zabawy z latarką, wodą, fakturami (piasek, kamyki) angażują zmysły w bezpieczny, kontrolowany sposób.
- Współpraca i regulacja emocji: rytmiczne piosenki, zabawy ruchowe i role w „załodze statku” budują poczucie wspólnoty i uczą czekania na swoją kolej.
Co znajdziesz na tej stronie?
- Scenariusze zajęć na Dzień Latarni Morskich – gotowe konspekty z celem, przebiegiem i potrzebnymi materiałami.
- Pomysły na zabawy ruchowe i muzyczne – „Światło prowadzi” (podążanie za latarką), „Fale i wiatr” (z chustą animacyjną), rytmizacje i piosenki o morzu.
- Prace plastyczne i techniczne – latarnia z rolki, latarnia z kubeczków, collage z pasków, malowanie fal gąbką.
- Zabawy sensoryczne – „morze w butelce”, tacki z piaskiem/ryżem barwionym, ścieżka bosych stóp (tekstury).
- Karty pracy do druku – dopasowywanie cienia latarni, liczenie okienek, łączenie w pary (statek–latarnia), sekwencje świateł.
- Mini-eksperymenty – światło i cień, barwy i przezroczystość (filtry kolorowe), bezpieczne odbicia światła.
Inspiracje dopasowane do wieku
1–2 lata (żłobek)
- Doświadczanie światła: delikatne „wędrujące światło” latarki po ścianie, wspólne wskazywanie koloru i kształtu plam.
- Sensoryka morza: butelki sensoryczne z wodą, odrobiną oleju, brokatem i niebieskim barwnikiem (tylko do oglądania pod opieką).
- Prosta plastyka: odciskanie gąbki w niebieskiej farbie – „fale”.
3 lata
- Latarnia krok po kroku: przyklejanie szerokich pasków (czerwony–biały) na sylwetę wieży, doklejanie żółtego „światła”.
- Rytmika: piosenka z ruchem „Latarnia świeci – statek płynie” (na zmianę zatrzymanie i marsz w rytm bębenka).
- Układanki: proste puzzle z obrazkiem latarni i statku.
4–5 lat
- Budujemy latarnię 3D: rolka po papierze + paseczki kartonu jako galeria, stożek z papieru jako dach, „okienka” z kolorowej folii.
- Eksperyment światło–cień: obserwacja cienia latarni (makieta + latarka) i rozmowa, jak wysokość światła zmienia zasięg.
- Matematyka w morzu: liczenie „błysków” (sekwencje 1–2–1), przeliczanie okienek i porównywanie wysokości wież.
Propozycja przebiegu dnia tematycznego
- Krąg poranny: zdjęcia latarni z polskiego wybrzeża, krótka opowieść: „Kiedy morze jest ciemne, latarnia daje znak”.
- Ruch i muzyka: zabawa „Światło prowadzi” – prowadzący świeci latarką nisko/wysoko, dzieci poruszają się zgodnie z sygnałem.
- Strefy aktywności: plastyka (latarnia z pasków), sensoryka (butelki z „morzem”), konstrukcje (klocki – port i wieża).
- Eksperyment: sprawdzamy, co przepuszcza światło (folia, papier, tkanina) i jak powstaje cień latarni.
- Podsumowanie: wspólne „zapalenie światła” – wycięte latarnie na oknie i rzut latarki tworzą „nocny krajobraz”.
Materiały, które mogą się przydać
- Latarki (z funkcją słabego światła), kolorowe folie, bębenek/metronom do sygnałów.
- Papier kolorowy, paski czerwone/białe, rolki po papierze, klej, nożyczki z zaokrąglonymi końcami.
- Butelki PET z zakrętką, woda, olej, barwnik spożywczy, brokat – tylko pod ścisłą kontrolą.
- Kamyki, muszelki lub ich bezpieczne imitacje; tacki z piaskiem/ryżem.
- Karty pracy: cienie latarni, labirynt „statek do portu”, łączenie kropek – wieża.
Bezpieczeństwo i wskazówki organizacyjne
- Latarki: nie świecimy w oczy; używamy delikatnego światła; pokazujemy na ścianie lub tablicy.
- Sensoryka: butelki z płynem tylko zakręcone, niedostępne do otwierania; dla 1–3 latków wyłącznie pokazowe.
- Przestrzeń: wyznaczamy „brzeg” i „morze” taśmą lub sznurkiem, by uniknąć zderzeń podczas ruchu.
- Dostosowanie: skracaj zadania, dodawaj przerwy regulacyjne, upraszczaj instrukcje dla młodszych dzieci.
Jak wykorzystać dostępne scenariusze?
Wybierz poziom trudności odpowiedni dla grupy, a następnie połącz elementy: krąg tematyczny + zabawa ruchowa + plastyka + mini-eksperyment. W wielu konspektach znajdziesz gotowe rymowanki, piosenki o morzu, propozycje kart pracy oraz wskazówki, jak wytłumaczyć dzieciom, czym jest latarnia i dlaczego jej światło ratuje statki.
Przykładowe tematy scenariuszy dostępne na stronie
- „Latarnia prowadzi do portu” – historia obrazkowa i zabawy z sekwencjami błysków.
- „Morze w słoiku” – sensoryka, kolory i uspokajanie oddechu.
- „Burza i bezpieczna przystań” – ćwiczenia rytmiczno-ruchowe z chustą.
- „Konstruktorzy latarni” – budowanie wieży z klocków i role w załodze.
- „Cienie i światła” – eksperymenty ze światłem i kartami cieni.
Efekty edukacyjne
- Język i komunikacja: nazywanie zjawisk (fala, latarnia, statek), budowanie zdań przyczynowo-skutkowych.
- Matematyka i logika: rytmy świetlne, liczenie elementów, porównywanie wysokości.
- Mała i duża motoryka: wyklejanie paskami, budowanie konstrukcji, poruszanie się w rytm sygnałów.
- Świat przyrody i techniki: rola światła, bezpieczeństwo na morzu, praca latarnika.
Niezależnie od tego, czy planujesz krótkie zajęcia w żłobku, czy rozbudowany blok tematyczny w przedszkolu, znajdziesz tu materiały, które pozwolą przeprowadzić spójne, angażujące i bezpieczne zajęcia na Dzień Latarni Morskich. Wybierz scenariusz, przygotuj materiały i pozwól, by światło latarni poprowadziło Was przez odkrywanie morskich tajemnic.